本書收錄了部分中等職業(yè)學(xué)校能源與新能源類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，包括石油天然氣開采、石油與天然氣儲(chǔ)運(yùn)、風(fēng)電場機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)共3個(gè)專業(yè)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

本專著是作者在成人教育學(xué)碩士研究生專業(yè)學(xué)位課程“成人教育理論基礎(chǔ)”的教學(xué)和研究基礎(chǔ)上，從終身教育和學(xué)習(xí)社會(huì)的角度對(duì)成人教育學(xué)的發(fā)展歷史、基本概念、學(xué)科性質(zhì)、理論基礎(chǔ)和思想流派進(jìn)行的較為全面的梳理，比較深入地把握了成人教育的基本問題、理論框架和重要發(fā)展趨勢。全書有自己獨(dú)特的體系和風(fēng)格，內(nèi)容共9章，包括國際成人教育的歷史、

羞怯、膽小、分離焦慮、脾氣壞、專注力差、對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣、沉迷于網(wǎng)絡(luò)……孩子的問題十之八九與家庭有關(guān)，與父母有關(guān)。孩子的過去影響著現(xiàn)在，他的現(xiàn)在又關(guān)系到未來。作為父母，不要忽視和孩子的互動(dòng)。懂得孩子，才懂得教育。 全書按照年齡段（0～1歲孩子、1～3歲孩子、3～6歲孩子、6～12歲孩子、12～18歲孩子

一個(gè)被父親用鋼琴“奴役”的天才少女——而這“奴役”，卻是以愛之名。童年的席琳，被剝奪餐食、遭到毒打、受到禁閉、生活承受著無法負(fù)荷的孤寂，甚至每個(gè)周末都會(huì)擔(dān)心自己的性命安危。練琴！練琴！還是練琴！為了聚光燈下的榮耀，為了成為人人稱贊的天才鋼琴家，她不得不隱忍，將私生活的恐怖驚懼包裹成閉口不提的秘密。身旁周遭除了沉默，還是

梁教授在西方生活四十年，卻一直堅(jiān)持用東方式的理念來“管教”家里的四個(gè)男孩：他認(rèn)為父母與孩子并不是平等的關(guān)系，因?yàn)闄?quán)責(zé)不對(duì)等；梁家的四個(gè)孩子甚至大學(xué)時(shí)代都要住在家里，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)習(xí)相處之道的最佳場所——與朋友交，合則留不合則去，而與家人處，合與不合都不能脫身。他認(rèn)為男孩子最重要的品質(zhì)是紀(jì)律，而鋼琴是培養(yǎng)紀(jì)律的最好工具。

本書收錄了“教育部辦公廳關(guān)于公布第二批《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》目錄的通知(教職成廳函【2014】48號(hào))，以及中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

本書收錄了“教育部關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的通知”，以及部分中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)安防系統(tǒng)安裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修、數(shù)字廣播電視技術(shù)、通信技術(shù)、通信運(yùn)營服務(wù)、郵政通信管理共6個(gè)專業(yè)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

本書收錄了“教育部辦公廳關(guān)于公布第二批《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》目錄的通知”(教職成廳函【2014】48號(hào))，以及中等職業(yè)學(xué)校石油煉制專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)。

《現(xiàn)代職業(yè)教育研究叢書：地方政府職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)力研究》作者進(jìn)行了分層次，跨學(xué)科，多視角的調(diào)查研究，通過領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者，系統(tǒng)內(nèi)與系統(tǒng)外的相互對(duì)比，相互印證，相互補(bǔ)充，追尋地方政府職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)力的規(guī)律。為教育行政部門提供了對(duì)地方政府職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行評(píng)價(jià)與考核的指標(biāo)體系，也為研究者提供了進(jìn)行相關(guān)研究時(shí)量表編制的范例。以江蘇

本書為你提供了給孩子輔導(dǎo)作業(yè)所需的基本知識(shí)——不只是幫孩子做作業(yè)，而是為孩子提供有益的幫助和指導(dǎo)，包括：如何養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，如何從其他家長和老師那里獲得有用的信息，如何為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如何讓讀書變得有趣，如何讓孩子在學(xué)業(yè)上樹立自信，如何學(xué)會(huì)深入探究的方法，等等。這本書很實(shí)用，在每一章還設(shè)計(jì)了簡單有效的竅門