在內(nèi)容安排上,《基于移動(dòng)學(xué)習(xí)的大學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)計(jì)研究》第一章對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)的概念、特征和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了綜述。第二章至第八章通過(guò)具體的案例描述了基于移動(dòng)學(xué)習(xí)的大學(xué)英語(yǔ)課程各教學(xué)模塊,通過(guò)具體的數(shù)據(jù)分析對(duì)大學(xué)英語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)及移動(dòng)工具的運(yùn)用進(jìn)行了相關(guān)探究與說(shuō)明,為更加深入的研究提供了結(jié)論和佐證。最后一章為總結(jié)與展望。本章對(duì)研究成果進(jìn)行了
本書(shū)《同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)歷年真題超精解》定位于備考同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位英語(yǔ)水平考試的考生,選取2013至2020年共八年的考試真題,每年真題都配有相應(yīng)的答案詳解,對(duì)于較難理解的考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)都給出了相應(yīng)的解釋,詳略得當(dāng),有助于幫助考生清楚解題思路,進(jìn)一步梳理知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),解析中配有全文翻譯,幫助考生
《英語(yǔ)寫(xiě)作教程(第二版)》堅(jiān)持內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性,在編排順序上采用由詞語(yǔ)到句子、由段落到篇章的傳統(tǒng)編排方法,從講解英語(yǔ)詞匯寫(xiě)作入手,逐步進(jìn)入句子、段落及篇章的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)特征的分析,最后進(jìn)入篇章寫(xiě)作和應(yīng)用文寫(xiě)作,讓學(xué)生在反復(fù)的、由淺入深的講解和練習(xí)中,逐步提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。《英語(yǔ)寫(xiě)作教程(第二版)》在第一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了
本教程是為高等院校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生編寫(xiě)的英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程,適合對(duì)象為高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生,目的是進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)技能,視聽(tīng)說(shuō)材料兼顧多種題材風(fēng)格,注重信息性、趣味性和時(shí)代感;同時(shí)原汁原味的視聽(tīng)和口語(yǔ)材料向?qū)W生展示地道的語(yǔ)言、真實(shí)生動(dòng)的交際場(chǎng)景、豐富多彩的異域文化。口語(yǔ)材料話題由淺入深,從與大學(xué)生日常生
本教程是為高等院校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生編寫(xiě)的英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程,適合對(duì)象為高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生,目的是進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)技能,視聽(tīng)說(shuō)材料兼顧多種題材風(fēng)格,注重信息性、趣味性和時(shí)代感;同時(shí)原汁原味的視聽(tīng)和口語(yǔ)材料向?qū)W生展示地道的語(yǔ)言、真實(shí)生動(dòng)的交際場(chǎng)景、豐富多彩的異域文化?谡Z(yǔ)材料話題由淺入深,從與大學(xué)生日常生
《考研閱讀句句講(英語(yǔ)二)》的作者經(jīng)過(guò)數(shù)年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一套實(shí)用易掌握的理論方法。本書(shū)以該理論方法為指導(dǎo),以考研英語(yǔ)真題閱讀的每一篇為實(shí)例,將每篇閱讀句句分析,細(xì)化每一個(gè)修飾成分和其功能,幫助考研學(xué)子掌握閱讀長(zhǎng)難句。本書(shū)分為兩大部分。第一部分是掌握長(zhǎng)難句分析思路,輕松看懂考研英語(yǔ)閱讀,通過(guò)講解方法帶領(lǐng)考生讀懂
全書(shū)分上下兩篇。上篇分為五個(gè)部分:第一部分為俄語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)考點(diǎn)歸納,旨在幫助考生復(fù)習(xí)加深對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的認(rèn)識(shí),提高應(yīng)用能力。第二部分為試題結(jié)構(gòu)及題型分析。第三部分是詞匯,包括俄語(yǔ)六級(jí)詞匯薈萃、積極詞匯精選、易混詞歸納、常用固定詞組。它將幫助考生更加全面、深入地掌握重點(diǎn)詞匯、常用詞組。以上各部分講解后,配有相應(yīng)練習(xí)。第四部
《21世紀(jì)英語(yǔ)新詞語(yǔ)詞典》的編寫(xiě)順應(yīng)近幾十年來(lái)國(guó)際辭書(shū)編纂界中利用語(yǔ)料庫(kù)和詞典編纂軟件編寫(xiě)辭書(shū)的趨勢(shì)。利用大型語(yǔ)料庫(kù)(尤其是新聞?wù)Z庫(kù))可以使新詞詞典在收詞、釋義、例證等方面更加側(cè)重于客觀描述,如實(shí)記錄新詞新義新用法的實(shí)際使用狀況,并反映詞義及詞形在語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程中的變化!21世紀(jì)英語(yǔ)新詞語(yǔ)詞典》收錄當(dāng)代英語(yǔ)中新近出現(xiàn)的
《改革與創(chuàng)新:英語(yǔ)教學(xué)的跨文化轉(zhuǎn)型與滲透》對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的改革與創(chuàng)新進(jìn)行了系統(tǒng)研究,主要內(nèi)容包括:英語(yǔ)教學(xué)的跨文化轉(zhuǎn)型趨勢(shì);英語(yǔ)教學(xué)中文化教學(xué)的滲透;英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法教學(xué)的跨文化轉(zhuǎn)型與滲透;英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)教學(xué)的跨文化轉(zhuǎn)型與滲透;英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作、翻譯教學(xué)的跨文化轉(zhuǎn)型與滲透;英語(yǔ)教學(xué)跨文化轉(zhuǎn)型與滲透中的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用;英語(yǔ)教學(xué)跨文
本系列教材為“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的**修訂版,較之前版,既保持原有的優(yōu)良風(fēng)格,又進(jìn)一步緊跟外語(yǔ)教學(xué)改革的步伐,更加突出語(yǔ)言交際技能的培養(yǎng),內(nèi)容、體例也更注重時(shí)代特征和實(shí)用性。將結(jié)合**大學(xué)外語(yǔ)課程改革發(fā)展趨勢(shì),推出與教材配套的線上資源,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步充實(shí)和完善新媒體形式!缎麓髮W(xué)法語(yǔ)》系列教材為