人體形態(tài)與功能為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程體系五大課程群中體量最大的叢書課程群，全書合計(jì)共包含9門課程冊，分別為人體形態(tài)與功能總論，、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。該書課程整合了人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、組織與胚胎學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)及病理生理學(xué)內(nèi)容，。總論部分分為正常狀態(tài)下的人體形態(tài)
《人體解剖與生理》教材的編寫力求突出高等職業(yè)教育的特色，體現(xiàn)當(dāng)代教育教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，將人體結(jié)構(gòu)與功能的知識進(jìn)行有機(jī)整合，注重醫(yī)學(xué)知識與藥學(xué)知識的滲透，強(qiáng)調(diào)職業(yè)基礎(chǔ)課與職業(yè)核心課之間的溝通與銜接。《人體解剖與生理》教材按人體功能系統(tǒng)分章節(jié)，包括緒論、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、人體基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分
本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)主要包括上皮組織與結(jié)締組織，肌組織與神經(jīng)組織，循環(huán)系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)與皮膚，消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)與生殖系統(tǒng)，人胚早期發(fā)育等，前半部分為十二個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)介紹了實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法，后半部分為各章的習(xí)題，最后附有學(xué)習(xí)要點(diǎn)。本書結(jié)合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，對組織切片的制作方法、切片標(biāo)本的觀察要領(lǐng)
教材內(nèi)容主要包括4個(gè)部分：①實(shí)地解剖：該部分以傳統(tǒng)的局部解剖學(xué)內(nèi)容為主，分頭部、頸部、胸部、腹部、盆部和會陰、脊柱區(qū)、上肢、下肢等9個(gè)部分，該部分最大的變化是，取消解剖步驟，但按照每個(gè)局部增設(shè)了臨床應(yīng)用要點(diǎn)和知識點(diǎn)兩個(gè)部分。②模擬手術(shù)：以11個(gè)手術(shù)項(xiàng)目為載體，圍繞具體手術(shù)項(xiàng)目的臨床應(yīng)用解剖，突出手術(shù)步驟、解剖要點(diǎn)。③腹
人體就像一個(gè)神秘的宇宙，但是在宇宙中旅行如果沒有地圖，就會迷路。如果將人體的器官作為目的地的話，為你指引方向的身體地圖就是解剖學(xué)。人體解剖，猶如在未知領(lǐng)域中探索寶物一般，首先切開皮膚，剝離肌肉，再尋找臟器，這個(gè)工作，很像研究博物學(xué)。本書并不是一部解剖學(xué)的醫(yī)學(xué)專著，而是用輕松易懂的語言，以解剖學(xué)為基礎(chǔ)講解人體的神奇。讀者
《人體說明書》：人是從哪里來的？星座能決定人的性格與命運(yùn)嗎？為什么你比別人招蚊子？本書讓孩子了解人體的生理、心理知識，引導(dǎo)孩子關(guān)注身體健康、提升心理素質(zhì)。
組織工程是一個(gè)跨學(xué)科領(lǐng)域，旨在為各種應(yīng)用創(chuàng)造功能性的組織和器官。本書全面概述組織工程實(shí)驗(yàn)策略，涵蓋四個(gè)主要方面：細(xì)胞播種，支架制造，生長因子和基因傳遞，以及生物制造。各章實(shí)驗(yàn)展示了組織工程實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)原理和技術(shù)，可為初學(xué)者和研究生提供基本信息。本書為來華留學(xué)生精品授課教材。該書的出版能幫助留學(xué)生參考設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、提升實(shí)驗(yàn)技
本書是英國暢銷科普作家弗朗西斯·古德的作品，通過提問、短文的形式介紹了各種與人體相關(guān)知識，比如眼皮為什么會跳、哈欠為什么會傳染等等。這本書既有與現(xiàn)代科學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，比如疫苗的工作原理，又充滿了形形色色的歷史趣聞，比如英國的喬治王為什么會發(fā)瘋、吸血鬼德古拉的原型是誰等等。書中很多知識點(diǎn)都從別開生面的現(xiàn)象、問題引入，再用一
本書共分九章，介紹了人體解剖學(xué)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)概述以及延伸教育教學(xué)研究背景與前沿，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)、常見運(yùn)動(dòng)方式訓(xùn)練、損傷、評估、康復(fù)以及教學(xué)心得體會等，既有運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)理論知識，又有實(shí)踐應(yīng)用與科普內(nèi)容。本書結(jié)合臨床、實(shí)際工作以及相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科的需要，體現(xiàn)了實(shí)用、夠用、好用，以改革精神用新的教育教學(xué)理念淡化學(xué)科，其內(nèi)容少而精、重點(diǎn)
從細(xì)胞和皮膚，到人體的十大系統(tǒng)——骨骼系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)，你可以在這本圖文并茂的書中了解關(guān)于人體的一切。百余幅思維導(dǎo)圖使人體的結(jié)構(gòu)視覺化，讓你對重要的人體結(jié)構(gòu)和器官一覽無余，進(jìn)而幫助你建立起一個(gè)完整的知識體系。人體的構(gòu)造為什么可以被看作一個(gè)甜
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