本系列叢書以孩童教育為中心導向，結合高質量、趣味生動的圖書內容，旨在為孩童提供專業(yè)的英語教育。倫敦大學學院用十種顏色將本系列叢書劃分成了十個等級，讓學生在掌握學習進度的同時，根據(jù)顏色等級制度，循序漸進地加深學習難度。滿足不同英語水平孩童的閱讀需求，并鍛煉出孩子的獨立閱讀能力，為今后接觸更多課程打下基礎。本系列叢書主題涉

本書包括“看一次大�！�、“為自己種一棵樹”、“學會獨立生活”、“信任你的老師”、“欣賞、贊美朋友”、“培養(yǎng)競爭意識”、“喜愛音樂”、“學會獨立思考”、“與大自然親密接觸”、“學會自我反省”等成就孩子一生的50件事。

本教材以普及心理健康知識，為中職學生提供心理健康指導為出發(fā)點，力求體現(xiàn)操作性、參與性和可讀性的特點，旨在幫助中職學生解決在現(xiàn)實生活和學習中遇到的心理問題，為其處理好各種心理問題提供指導。本教材在第1版的基礎上再版，更換教材中的案例、“熱點閱讀”等，主編根據(jù)當下中職生的常見心理問題，對章節(jié)內容進行調整和更換，此外教材中加

《班主任心理輔導理論與實踐》為中等職業(yè)教育德育課課程改革國家規(guī)劃新教材配套教學用書，內容包括理論篇和實踐篇，理論篇深入淺出地介紹了現(xiàn)代心理咨詢中常用的心理輔導理論，涵蓋了班主任心理輔導工作相關基本理論，包括巧用心理效應、一般心理問題和個案輔導流程，以及7種輔導技術：人本主義輔導技術、認知行為輔導技術、短焦心理輔導技術、

明道救世的一代大儒顧炎武

教育是一種智慧的傳承，教師的成長需要專業(yè)的智慧�！督逃�的智慧之旅》是對教師專業(yè)成長的回顧與感悟，只有在學習中思考，在思考中研究，在研究中實踐，才能更快更好地發(fā)展自己，才能離成功越來越近。《教育的智慧之旅》是對教師專業(yè)角色的定位與詮釋，做終生的學習者、獨到的思想者、快樂的創(chuàng)新者和不倦的實踐者。《教育的智慧之旅》用激情與期

本書是高等院校大學生心理健康教育教材。全書針對大學生心理適應、自我意識、目標實現(xiàn)與成才、學業(yè)規(guī)劃與發(fā)展、人際關系、情緒發(fā)展與調適、情感心理變化、壓力管理與挫折應對、健全人格塑造與培養(yǎng)、擇業(yè)準備、網(wǎng)絡心理管理、心理危機干預與生命意義教育等大學生在學習生活中所遇到的常見心理障礙與困惑，給予心理學的指導與教育。本書根據(jù)大學生

“活、情、實、明、廣、文、習、趣、法、創(chuàng)”十個字，揭示了教學規(guī)律，也揭示了學習規(guī)律。無論是對教師的專業(yè)成長，還是對學生的學習，都是不可多得的。如果你想把課上得更有效，如果你需要上示范課或參加優(yōu)質課評選，或者參加什么教育教學活動，本書會像老師一樣給你指點迷津。

本書是張麗鈞作品集（《教師的深度幸�！�+《教師應該知道的事》+《做一個治愈系教師》+《在校園里詩意地棲居》）中的一本，是全國知名語文特級教師、全國十佳教師作家張麗鈞30余年傾情耕耘教育的思想結晶。《在校園里詩意地棲居》描繪了詩意教師應該追尋的詩意生活。教育的詩意不在遠方，在校園里。站穩(wěn)校園，葆有一顆詩心，我們會發(fā)現(xiàn)，教

該書主要包括理論篇、管理篇、實踐篇、學科教學篇四篇內容。其中，理論篇，是作者對健康人生教育模式的研究與思考；管理篇是作者從學校管理者的角度出發(fā)，為提高學校教學質量和綜合素質，進而對學校管理理念的經驗總結；實踐篇是作者對多年教學理念的實際運用；學科教學篇是作者站在更加廣闊的視角，對教育教學的深度反思，看似零散，實則全面、