為了更好地總結(jié)黨的十八大以來我校師生在思想政治教育工作方面所進行的理論探索與實踐，整合校內(nèi)外思想政治教育優(yōu)秀教育與研究素材，歸納探索有益的經(jīng)驗與啟示，以分享對中國高校思想政治教育的見解，挖掘思政新動力與探索教育新路徑獻計獻策，2019年思想政治教育高等研究院向在校師生進行征稿，編纂出版《新時代高校思想政治教育工作創(chuàng)新與

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價的根本目的是科學(xué)有效地反應(yīng)我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施的現(xiàn)狀，提升高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的質(zhì)量，最終促進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的深化改革與完善。本書基于對全國31個省1231所高校201034份的學(xué)生和教師問卷調(diào)查，訪談記錄283份50多萬字的基礎(chǔ)上綜合運用文獻分析、比較研究、問卷調(diào)查，多案例分析和訪談等研究手段和方法

本書主要內(nèi)容包括:德育概述;大學(xué)生素質(zhì)與德育關(guān)系;大學(xué)生德育過程;高校德育模式的調(diào)整與轉(zhuǎn)變;高校德育實效分析;德育管理等。

本書結(jié)合高校就業(yè)指導(dǎo)課程的需要，將全書劃分為職業(yè)規(guī)劃篇和就業(yè)指導(dǎo)篇兩個部分，其中職業(yè)規(guī)劃篇的主要內(nèi)容包括職業(yè)與職業(yè)規(guī)劃概述、認識自我與職業(yè)匹配、認識與分析職業(yè)環(huán)境、職業(yè)決策與職業(yè)規(guī)劃擬訂、大學(xué)生活與生涯規(guī)劃管理；就業(yè)指導(dǎo)篇的主要內(nèi)容包括大學(xué)生就業(yè)形勢與政策、大學(xué)生就業(yè)流程指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)能力提升、大學(xué)生就業(yè)權(quán)益與保障和

全球高等教育正經(jīng)歷種種危機——對于許多學(xué)生而言，它正變得昂貴、低效且不實用。要如何從頭開始，塑造適合21世紀(jì)的高等教育？許多人試圖在現(xiàn)有系統(tǒng)上修修補補，但密涅瓦大學(xué)并不如此，它開創(chuàng)了一種全新的大學(xué)模式。從籌集資金、組建團隊、設(shè)計課程與教學(xué)法，到招收學(xué)生、招聘教師……它的創(chuàng)建者們讓面向未來的高等教育從一個大膽的愿景變?yōu)榱?/p>

近年來，在信息技術(shù)浪潮席卷下，以慕課為代表的在線教育給中國高等教育發(fā)展帶來了前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)，也給地方高校帶來了機遇與選擇。本書從混合式教學(xué)的產(chǎn)生入手，深入研究，立足實踐，對成都大學(xué)混合式教學(xué)改革進行了全面解讀，是成都大學(xué)積極探索信息化技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的階段性成果。《BR》本書共五章，第一章闡述混合式教學(xué)的概

當(dāng)前我國高等教育改革進人深水區(qū)，管辦評分離改革深人推進。大學(xué)社會評價是管辦評分離改革的重要一環(huán)，是深人推進管辦評分離改革亟須解決的一項重大課題。本書從體系和機制人手，從宏觀的視角系統(tǒng)探討了大學(xué)社會評價的基本問題、核心理論和體系建構(gòu)；從微觀的視角深人研究了大學(xué)評議、大學(xué)排名和大學(xué)認證；從比較的視角對比分析了美國、英國、日

本書是作者出版了多本與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的教材之后推出的最新研究成果。是依據(jù)教育部《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求(試行)》中的相關(guān)規(guī)定，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識為基礎(chǔ)、以鍛煉學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為關(guān)鍵、以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神為核心理念進行編寫的。書中引用了大量新穎實用的典型創(chuàng)業(yè)案例，結(jié)合了當(dāng)前最新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與企業(yè)管理、市場營

高校教育管理與教學(xué)研究

本書根據(jù)復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、上海電力大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)等上海21所高校30個節(jié)能環(huán)保項目的先進做法，圍繞項目背景、建設(shè)方案、項目實施、運行維護和適用分析等方面進行總結(jié)，內(nèi)容涵蓋節(jié)能監(jiān)管平臺、空調(diào)節(jié)能、照明節(jié)能、綜合節(jié)能、太陽能光伏/光