易聽(tīng)英語(yǔ)仿真強(qiáng)化訓(xùn)練·高二（修訂版）
易聽(tīng)英語(yǔ)仿真強(qiáng)化訓(xùn)練·高一（修訂版）
《高中英語(yǔ)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》共分十章：第一章高中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)解析、第二章教學(xué)設(shè)計(jì)概述、第三章語(yǔ)音教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、第四章詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、第五章語(yǔ)法教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、第六章聽(tīng)力教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、第七章口語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、第八章閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、第九章寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、第十章整體語(yǔ)言
本書(shū)是《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊(上冊(cè))》的教學(xué)參考書(shū)，包括集合、不等式、函數(shù)、三角函數(shù)四章。
黨的十九大提出創(chuàng)建生態(tài)文明，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)表一系列重要講話(huà)、作出一系列重要指示批示，形成了習(xí)近平生態(tài)文明思想，為我們加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)提供了根本遵循和行動(dòng)指南。本書(shū)根據(jù)中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法、教育部中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指
本書(shū)分為基礎(chǔ)模塊和拓展模塊兩部分，內(nèi)容包括：原子結(jié)構(gòu)與化學(xué)鍵、化學(xué)反應(yīng)及其規(guī)律、溶液與水溶液中的離子反應(yīng)、常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用、簡(jiǎn)單有機(jī)化合物及其應(yīng)用、常見(jiàn)生物分子及合成高分子化合物等。
本書(shū)按照走近學(xué)生、了解學(xué)生、點(diǎn)燃學(xué)生、支持學(xué)生、成就學(xué)生的順序架構(gòu)，圍繞促進(jìn)學(xué)生“樂(lè)學(xué)”“善學(xué)”“堅(jiān)持學(xué)”的目標(biāo)，詳細(xì)論述各部分理論基礎(chǔ)、測(cè)評(píng)工具、干預(yù)措施和評(píng)價(jià)干預(yù)效果等內(nèi)容，幫助教師掌握建立良好師生關(guān)系的策略，提升學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)韌力的原理和方法。
這本書(shū)是作者本人在從事英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中，對(duì)英語(yǔ)閱讀教學(xué)思考和實(shí)踐后的階段性成果。在初中階段，大多數(shù)老師和學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀的理解主要指英語(yǔ)閱讀理解題，主要涉及閱讀技巧和閱讀策略等內(nèi)容，對(duì)課外閱讀的重視度不夠，學(xué)生甚至從來(lái)都不知道英語(yǔ)除了課本教材外，還需要進(jìn)行課外閱讀。隨著中學(xué)教學(xué)改革的深入進(jìn)展，新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的課外閱讀量有了
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