《中國蛋雞產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟2010》為國家蛋雞產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究室的聯(lián)階段性成果,包括27篇研究報告和1篇實地調(diào)研報告,內(nèi)容涉及我國蛋雞產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢與政策分析、蛋雞養(yǎng)殖成本收益分析、技術(shù)效率、雞蛋價格波動、城鎮(zhèn)居民雞蛋消費、雞蛋貿(mào)易及國際競爭力、蛋雞廢棄物處理等多個方面。研究成果針對產(chǎn)業(yè)發(fā)展新階段面臨的困境或應(yīng)急問題,突
《科學認知放心消費:農(nóng)產(chǎn)品消費安全面對面》借鑒已有研究成果和專家意見,結(jié)合編者崔野韓,王富華的工作經(jīng)驗,從“科學認知放心消費”入手,用通俗易懂的語言和面對面討論問答的方式向廣大消費者介紹我國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全現(xiàn)狀、農(nóng)產(chǎn)品中主要污染物及其危害、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標準制定與實施、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測技術(shù)及應(yīng)用、“三品一標”現(xiàn)狀等基本
構(gòu)建合理的農(nóng)民工技能培訓(xùn)模式,提高農(nóng)民工的勞動技能水平,促進農(nóng)村勞動力非農(nóng)就業(yè)轉(zhuǎn)移,對和諧社會和社會主義新農(nóng)村建設(shè)具有重大意義!掇r(nóng)民工就業(yè)技能培訓(xùn)模式研究》以我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速發(fā)展為背景,針對非典型性發(fā)展中出現(xiàn)的農(nóng)民工現(xiàn)象,基于技能培訓(xùn)視角分析農(nóng)民工非農(nóng)就業(yè)和市民化進程,從技能培訓(xùn)的供求狀況、投資決策、績效分析等
《中國農(nóng)村研究(2011年卷下)》的主題為“南農(nóng)實驗”專輯基層民主動力再造、市場分化與農(nóng)村治理、土地流轉(zhuǎn)與征用、鄉(xiāng)土深描、學術(shù)特稿:中國農(nóng)村研究的政治學價值等。
《中國農(nóng)村研究(2011年卷·上)》是中國農(nóng)村研究是華中師范大學中國農(nóng)村研究院主編的學術(shù)出版物。每期研究的主題均為當下學術(shù)界關(guān)注的課題!吨袊r(nóng)村研究(2011年卷上)》的主題為農(nóng)村民主與治理、國家轉(zhuǎn)型與農(nóng)村改革。收入的主要文章有“三次村治實驗的歷程與經(jīng)驗”、“村民自治的困境分析”以及“走出農(nóng)村教育增量改革的困局”等。
《土地資源評價理論與實踐》共分六章。第一章綜述了資源與資源系統(tǒng)、現(xiàn)代的資源觀和資源科學的現(xiàn)狀與進展等。第二章闡述了土地與土地資源的基本概念、土地資源學研究的內(nèi)容和任務(wù)及土地資源學的進展。第三章介紹了土地資源評價對象、土地類型和劃分方法、土地分級和土地分類、土地資源評價的工作程序和方法及土地資源評價研究的進展等內(nèi)容。第四
本書以研究民族地區(qū)農(nóng)村社會保障制度建設(shè)的特殊性為視角,注重普遍性與特殊性的結(jié)合,把民族地區(qū)農(nóng)村社會保障制度放在全國和世界的經(jīng)濟社會背景下進行分析,既綜合考慮社會保障制度的共性,又突出農(nóng)村社會保障制度的特殊性。選擇以省作為重點分析研究的基礎(chǔ),對民族地區(qū)社會保障的變遷和發(fā)展作了全面梳理,進行比較分析。對少數(shù)民族的傳統(tǒng)保障
《神農(nóng)書系:中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群研究》主要內(nèi)容有產(chǎn)業(yè)集群研究背景、進展與分析架構(gòu)、中國農(nóng)村產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展機制實證分析、中國農(nóng)村產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的個案描述與經(jīng)驗分析、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的國際經(jīng)驗、發(fā)展戰(zhàn)略與對策建議等。
《新農(nóng)村·新農(nóng)民教育系列·社會生活教育:新農(nóng)村實用經(jīng)濟學案例解讀》是新農(nóng)村新農(nóng)民教育系列中的“社會生活教育”教材之一,是在總結(jié)農(nóng)村學歷教育,“送教下鄉(xiāng)”,以及農(nóng)民培訓(xùn)教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成的。經(jīng)濟學是經(jīng)世濟民的學問,與人們生活息息相關(guān)!缎罗r(nóng)村·新農(nóng)民教育系列·社會生活教育:新農(nóng)村實用經(jīng)濟學案例解讀》從生活實例,尤其