《20世紀西方之中國書法收藏和展覽》分為上下兩編，分別對20世紀中國書法在西方的收藏和展覽進行了較為系統(tǒng)的梳理和探討。

本書選取馬克思主義早期傳播主陣地之一的《星期評論》作為主要研究對象，將其還原到“五四”這一各種社會思潮相互激蕩的特殊歷史時期，以其傳播馬克思主義的主要內容為線索，分別就其在不同時期對馬克思主義的研究、宣傳和實踐探索進行深入分析，嘗試科學地揭示這一刊物在馬克思主義中國化初始階段的歷史地位與作用，探索中國第一批進步知識分子

《大眾傳播媒介（第十一版）》是美國傳播學專業(yè)的經典教材，作者具有二十多年的教學經驗。本書編寫體例成熟，系統(tǒng)性強，可讀性強，全面介紹了大眾傳播媒介的相關知識，對新聞、廣播、電視和互聯網等大眾媒介的形成、發(fā)展和管理途徑都進行了論述。第十一版豐富了大眾傳媒的前沿研究，同時強化了對新媒體部分的論述，在媒介的分類上做了更科學地劃

圍繞“書目”與“學術”的互動關系，既從學術演進的角度揭示近代書目發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律及其譜系變革的動態(tài)特征，確證近代目錄是一個具有內在邏輯統(tǒng)一性的學理領域；又以近代書目為框架，梳理傳統(tǒng)學術在近代語境下學科化轉型的完整脈絡。書目不再是文獻的被動記錄和客觀反映，而是通過文獻秩序的建構，極主動地伸張學術見解，表達學術意志。本書可

《信息系統(tǒng)學報》是我國信息系統(tǒng)科學研究領域內唯一的專門學術出版物，被信息系統(tǒng)協(xié)會中國分會指定為會刊�！缎畔⑾到y(tǒng)學報》倡導學術研究的科學精神和規(guī)范方法，鼓勵對信息系統(tǒng)與信息管理領域中的理論和應用問題進行原創(chuàng)性探討和研究，旨在發(fā)表信息系統(tǒng)研究領域中應用科學嚴謹的方法論、具有思想性與創(chuàng)新性的研究成果�！缎畔⑾到y(tǒng)學報第21輯》

本書分專題研究和教改實踐兩篇，涉及國際情況調研、文獻保護與修復人才培養(yǎng)、素養(yǎng)培育、難點熱點、中大實踐等主題，對國內外圖書情報專業(yè)碩士培養(yǎng)的理論與實踐做了專題研究，并具體總結了中山大學圖書情報專業(yè)碩士培養(yǎng)的改革實踐，力求為該專業(yè)領域提供理論支撐和實踐參考。

如何報高考志愿？要不要現在換工作？如何租房？要不要現在買房？如何快速獲得行業(yè)報告？如何判斷藥是否對癥？如何快速找到合適的線下活動場地？……人生中99%的問題早已有答案，你只要搜索就好！搜索在線課程影響近百萬人的朱丹老師用自己從“學渣”到學霸、從職場小白到CTO、從跨界學霸到超人媽媽的“開掛”人生為大家現身說法——搜索解

《民國時期圖書館學學術轉型研究》以民國時期中國圖書館學學術轉型為研究對象，從人員、機構與理論三個維度，來探討中國圖書館學從傳統(tǒng)向近代的轉型過程。首先通過對民國時期圖書館學人群體的研究，來探討圖書館職業(yè)化的轉型過程。其次通過對民國時期圖書館學學術團體與教育機構的研究，探討不同類型的機構在學術轉型中的功用。最后探討圖書館學

本書以現代文獻檢索與利用為主線，系統(tǒng)介紹了數字圖書館、云圖書館、移動圖書館，講述了簡單的、先進的文獻檢索方法和技巧。在章節(jié)安排上，由淺入深，從傳統(tǒng)紙質文獻到*前沿的云圖書館，使讀者的文獻檢索能力和檢索范圍不斷提高和擴大，通過圖書館的遠程訪問系統(tǒng)，讀者足不出戶就能檢索和利用全國近千家圖書館的數字文獻資源，并將文獻檢索與論

《認知傳播學》在充分論證研究的必要性和重要性的基礎上，梳理了認知傳播的產生和發(fā)展，分析了認知傳播融合創(chuàng)新的基本條件、理論依據和研究方法，闡述了認知傳播學的本質特性、功能與任務，揭示了認知傳播與傳播主體、接受主體及其體認過程與典型模式、效果與測評的基本規(guī)律，說明了認知傳播視閾下如何進行內容生產和認識其文化價值及社會環(huán)境，