1.同步人教版教材，版本對照學(xué)習(xí)，原汁原味教材解讀 2.預(yù)習(xí)指引，目標導(dǎo)航，利于學(xué)生提前掌握重點，學(xué)習(xí)思路明確 3.每章附有單元小結(jié)，總結(jié)詳細 4.課后習(xí)題詳解，方便復(fù)習(xí)與鞏固知識點，檢測掌握的知識點 5.方便家長課后對孩子輔導(dǎo)，鞏固復(fù)習(xí)，掌握重點難點，

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傳統(tǒng)的英語教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力為主，很難脫離應(yīng)試教育的牢籠。但要真正學(xué)會一門語言，必須要了解其所代表的文化。本教材針對中職學(xué)生的特點和要求，重在拓展他們對英美文化的了解，提高他們的文化素養(yǎng)，進而增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，更好地促進學(xué)生的發(fā)展。

初中學(xué)科強基叢書之《數(shù)學(xué)興趣講座》讀本以不增加學(xué)生負擔(dān)為主旨，從配合并服務(wù)于培育他們各自的興趣視角出發(fā)，試圖以離散性的各知識點（各專題）講座的形態(tài)出現(xiàn)，講得比課堂上稍稍詳細些、視野能拓寬些，學(xué)科間能強化有機聯(lián)系，由淺入深地構(gòu)成思考與鉆研的習(xí)慣。 以講座形式編書，也能讓同學(xué)對對感興趣的知識點作有選擇地閱讀、思考與練習(xí)，旨

本書精選收錄了高中學(xué)生閱讀中外名著之后所做的批注、點評，以及所寫的讀后感、書評。這是這些學(xué)生的語文老師特級教師傅巖多年來在課堂內(nèi)外開展名著閱讀活動的成果，匯聚了歷屆學(xué)生在閱讀經(jīng)典中的所思、所想、所評，落在筆下，形成文本，引領(lǐng)讀者走進經(jīng)典名著的殿堂，去厚實語文素養(yǎng)和汲取精神力量。上卷沿波討源，細讀段落是批注和點評，從品讀