本書分別對約翰·凱奇、周文中、趙曉生、鐘耀光、皮爾·諾加德、陳怡等作曲家的音樂理論及實(shí)驗(yàn)作品進(jìn)行闡述和分析，通過研究不同作曲家對《易經(jīng)》的理解和詮釋，探求《易經(jīng)》在現(xiàn)代音樂中的應(yīng)用方式和規(guī)律。
作為學(xué)校立德樹人的重要途徑，美育的地位、作用日益凸顯。本書立足高職院校學(xué)生群體，基于音樂素養(yǎng)培養(yǎng)的理論框架，從教育學(xué)、心理學(xué)、音樂學(xué)等多維視角，全面分析音樂素養(yǎng)在塑造學(xué)生綜合素質(zhì)方面的重要作用，并針對教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、音樂實(shí)踐活動(dòng)、多元評價(jià)等關(guān)鍵要素，提出具體的實(shí)施策略，為培養(yǎng)具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、深厚文化底蘊(yùn)及卓越創(chuàng)
奧爾夫音樂教學(xué)法根據(jù)其“原本性音樂”教育理念，可輻射人群從早教至老年的全年齡階段的基礎(chǔ)音樂教育。本書主要以實(shí)踐法為主，同時(shí)結(jié)合研討互動(dòng)、課外閱讀、教學(xué)案例解析等方法和手段進(jìn)行設(shè)計(jì)，從初級、中級、高級三個(gè)層次進(jìn)行分層講述。主要包括以下兩個(gè)重要部分：一是掌握奧爾夫教學(xué)法的相關(guān)技能，如語言、歌唱、律動(dòng)與舞蹈、聲勢、器樂等。二
本書稿系一部中國風(fēng)格藝術(shù)歌曲集。書稿收錄了《匆匆》《你是人間四月天(鋼琴版本)》《你是人間四月天(小提琴版本)》《阮朗歸·初夏》《阮朗歸·初夏(女生二重唱)》《一夏花開》《私語》《雪回故鄉(xiāng)》八首原創(chuàng)中國風(fēng)格藝術(shù)歌曲。書稿中收錄的藝術(shù)歌曲以深情而樸實(shí)的旋律為基調(diào)，全面展示了作者高超的創(chuàng)作技巧和豐富的作曲經(jīng)驗(yàn)，旋律優(yōu)美，編
本書以音樂美學(xué)與審美教育為基底，以音樂美學(xué)理論與審美教育研究為導(dǎo)向，介紹了音樂中的“美”的構(gòu)成并探究了“美”的本質(zhì)，讓讀者對音樂美學(xué)有個(gè)基本情況有個(gè)一定了解；對音樂美學(xué)研究的理論基礎(chǔ)與方法論、對象與內(nèi)容及現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹，以對音樂美學(xué)研究進(jìn)行概述；從本體與實(shí)踐兩方面闡述音樂美學(xué)的理論，詳細(xì)的闡述了音樂藝術(shù)與審美教育的關(guān)系
本書詳盡地剖析了大運(yùn)河的歷史背景、文化價(jià)值，以及音樂在運(yùn)河文化中的重要地位；系統(tǒng)梳理了大運(yùn)河沿岸音樂的歷史脈絡(luò)，從古代音樂的萌芽，到中世紀(jì)至近代的演變，再到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新，均有詳盡的闡述；同時(shí)還著重介紹了運(yùn)河沿岸音樂的多樣種類與獨(dú)特魅力，包括民間音樂和戲曲音樂等，并對這些音樂的傳承與保護(hù)所面臨的困境、挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略
民族音樂學(xué)視野下綿亙悠久的海門山歌（與海門山歌�。�，是江海文化的活化石之一。透過吳歌北衍的歷史流布與現(xiàn)實(shí)影響，這一文化事象從一個(gè)側(cè)面見證和參與了長江下游崇（明）、海（門）、啟（東）、通（州）等地人們不同時(shí)期所承襲的族性激活及其鄉(xiāng)情民風(fēng)。如今，源自沙地人鄉(xiāng)土社會的宋衛(wèi)香模式探索，以海門山歌人血緣地緣起始，數(shù)十年堅(jiān)守國家主
中國音樂史學(xué)理論思考與教學(xué)研究
《古樂鉤沉》為中國音樂學(xué)院60周年校慶文集之一，其中包括了吳志武2003-2023年間發(fā)表在各大學(xué)術(shù)期刊的23篇學(xué)術(shù)論文及1篇載于《中國音樂年鑒（2009）》的2000年以來古譜研究綜述。書稿共計(jì)18萬字，內(nèi)容資料豐富，涉及大量對古譜、文獻(xiàn)、宮調(diào)的解讀，如《九宮大成》《律音匯考》《琴譜諧聲》《詩經(jīng)樂譜》《樂經(jīng)律呂通解》
《歷史表演聲景民族音樂學(xué)三域九論》系齊琨的一部論文集著作，主要內(nèi)容包括三個(gè)章節(jié)九篇論文，文章從民族音樂學(xué)中的三個(gè)視角入手，分別為歷史之域、表演之域、聲景之域。從歷史學(xué)術(shù)角度、表演實(shí)踐角度、田野考察中的聲景角度分別對民族音樂學(xué)相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行分析研究，再用個(gè)案研究充實(shí)理論架構(gòu)。本書集合理論與實(shí)踐，三個(gè)視域較全面的對音樂事項(xiàng)進(jìn)
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