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奧爾夫音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì):理論、實(shí)踐與案例
奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法根據(jù)其“原本性音樂(lè)”教育理念,可輻射人群從早教至老年的全年齡階段的基礎(chǔ)音樂(lè)教育。本書主要以實(shí)踐法為主,同時(shí)結(jié)合研討互動(dòng)、課外閱讀、教學(xué)案例解析等方法和手段進(jìn)行設(shè)計(jì),從初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)層次進(jìn)行分層講述。主要包括以下兩個(gè)重要部分:一是掌握奧爾夫教學(xué)法的相關(guān)技能,如語(yǔ)言、歌唱、律動(dòng)與舞蹈、聲勢(shì)、器樂(lè)等。二是利用這些技能來(lái)發(fā)展音樂(lè)理解能力,在教學(xué)過(guò)程中識(shí)別并分析相關(guān)音樂(lè)元素,如節(jié)奏、音高、結(jié)構(gòu)、織體和音色等。本書主要使用對(duì)象為音樂(lè)教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生、社會(huì)音樂(lè)教育教師以及廣大音樂(lè)教育者。
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