本書由校企雙元合作編寫，以康養(yǎng)旅游產(chǎn)品設(shè)計為主線，融入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，采用項目化任務(wù)驅(qū)動模式，基于真實(shí)工作過程開發(fā)典型工作任務(wù)，根據(jù)工作流程與認(rèn)知規(guī)律，依托康養(yǎng)旅游行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，對接新規(guī)范、新技術(shù)，校企雙元開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)，融合“旅行策劃職業(yè)技能等級證書”(2021年版標(biāo)準(zhǔn))，以及國家、省內(nèi)各類相關(guān)競賽內(nèi)容，“崗課賽證
本教材以“項目+任務(wù)”的形式，深入剖析行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的崗位工作流程及任務(wù)要求，提取典型工作任務(wù)，將工作標(biāo)準(zhǔn)項目化、工作內(nèi)容任務(wù)化，課程主要內(nèi)容包括康養(yǎng)旅游的歷史發(fā)展、概念、作用、研究對象、研究方法等，以心理健康與旅游、環(huán)境與健康、運(yùn)動與健康、營養(yǎng)與健康為健康旅游的理論基礎(chǔ)體系，依托資源型的健康旅游專項，如森林康養(yǎng)旅游、溫
本書符合根據(jù)地圖管理規(guī)定，全書無地圖，未介紹港澳臺地區(qū)旅游情況，只有境內(nèi)旅游地理情況介紹。中國旅游地理是職業(yè)教育旅游管理、現(xiàn)代服務(wù)、交通運(yùn)輸、城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)管理、外事接待等眾多專業(yè)的重要課程。本書依據(jù)相關(guān)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，從旅游、地理、旅游地理、旅游區(qū)劃、旅游線路等基本概念出發(fā)，系統(tǒng)介紹了中國旅游地理的知識與技能。本書共設(shè)
本書是一部從文化學(xué)、民族學(xué)視角，采用田野調(diào)查和深度訪談方法，對貴州省黔東南苗族侗族自治州的“村超”“村BA”兩項群眾體育文化活動進(jìn)行學(xué)術(shù)探討的理論著作。我國民族村寨是返貧風(fēng)險高的“洼地”，也是民俗傳統(tǒng)、文化遺產(chǎn)的富集區(qū)，更是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的“一線”以及非遺活化利用的“前沿”。因此，“村超”“村BA”這兩個新
本年鑒是由海南省旅游和文化廣電體育廳編寫的地方性年鑒。主要收錄2023年度重要文獻(xiàn)及資料，記載本年度海南旅文廣體事業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況及取得的顯著成效。本書結(jié)合統(tǒng)計數(shù)據(jù)全面、系統(tǒng)、翔實(shí)地記錄了海南省旅游和文化廣電體育廳2023年的工作情況，設(shè)圖片專題、特載、旅游資源概覽、旅游、文化、廣播電視、體育、旅文體融合發(fā)展、綜合政務(wù)
在我國鄉(xiāng)村旅游發(fā)展過程中開始呈現(xiàn)農(nóng)戶內(nèi)生動力不足，旅游者重游率較低的現(xiàn)實(shí)困境，極大地制約了鄉(xiāng)村旅游高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的推進(jìn)。因此，本書從三者協(xié)同互動角度，將政府主導(dǎo)、社區(qū)農(nóng)戶參與、旅游者支持三者結(jié)合起來，系統(tǒng)探究了多元主體參與鄉(xiāng)村旅游高質(zhì)量發(fā)展的協(xié)同機(jī)理，并進(jìn)一步實(shí)證分析了政府、社區(qū)農(nóng)戶以及旅游者參與鄉(xiāng)村旅游的作用機(jī)
本書通過深入分析當(dāng)前文化旅游行業(yè)的宏觀環(huán)境、新信息技術(shù)融合發(fā)展趨勢及消費(fèi)者行為變化，闡述了當(dāng)前文旅行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、數(shù)字化時代文旅行業(yè)進(jìn)行智慧轉(zhuǎn)型的緊迫性和重要意義，展示了文旅旅游產(chǎn)業(yè)智慧化轉(zhuǎn)型的不同路徑、策略和實(shí)施效果。本書從智慧旅游數(shù)字化建設(shè)、文旅品牌打造、智慧旅游營銷等多個角度，對國內(nèi)多個成功案例進(jìn)行深度剖析，案例
本書從人地關(guān)系本質(zhì)來探討鄉(xiāng)村旅游的可持續(xù)發(fā)展，是以文化研究與人文地理學(xué)為主的交叉學(xué)科研究，以“鄉(xiāng)村旅游”本體為研究對象、以文化研究學(xué)者米切爾關(guān)于空間、地方、景觀三位一體的學(xué)說為理論資源、以西方景觀管理思想為借鑒、以梳理中國鄉(xiāng)村旅游的當(dāng)下現(xiàn)實(shí)為問題導(dǎo)向，探討可持續(xù)鄉(xiāng)村旅游的三個理論維度，分析這三個理論維度在可持續(xù)鄉(xiāng)村旅游
"《民航常飛客源國概況》介紹了美國、俄羅斯、英國、法國、德國、西班牙、葡萄牙、荷蘭、比利時、盧森堡、澳大利亞、日本、韓國共十三個中國民航常飛客源國的地理概貌、國家象征、歷史沿革、國家體制、外交政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會狀態(tài)、文化教育與宣傳以及風(fēng)俗習(xí)慣等。與其他同類教材相比，本教材涵蓋了中國民航常飛的主要客源國，既具有同類教材
《旅游地理與華夏文明》教材結(jié)構(gòu)及內(nèi)容設(shè)計立足于滿足我校本科通識教育教學(xué)需要，注重基礎(chǔ)、體系完整、便于學(xué)習(xí)、通俗易懂。本書共十二章：分上下篇。上篇為總論，包括：第一章、旅游地理概述；第二章、中國自然旅游資源；第三章、中國人文旅游資源；下篇為各論，包括：第四章、燕趙文化旅游區(qū)；第五章、中原訪古旅游區(qū)；第六章、吳越文化旅游區(qū)
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