本書以美擎工業(yè)仿真軟件MIoT.VC為載體，著重培養(yǎng)讀者獨立構(gòu)建工作站實際應(yīng)用場景虛擬仿真效果的能力。通過本書的學(xué)習(xí)，讀者能夠熟練使用MIoT.VC軟件的操作，為學(xué)習(xí)實戰(zhàn)篇和現(xiàn)場實踐應(yīng)用打好基礎(chǔ)。全書以實際工程的典型應(yīng)用案例為主線安排項目與任務(wù)，設(shè)計了8個項目，共計30個任務(wù)，包括認識、安裝MIoT.VC軟件，構(gòu)建基本

本書按照工業(yè)和信息化部Web前端開發(fā)（初級）證書考試大綱要求編寫，分上下兩篇。上篇Web前端開發(fā)技術(shù)，共13章，第1章介紹Web基礎(chǔ)知識，第2章介紹HTML基礎(chǔ)知識，第3章介紹CSS基礎(chǔ)，第4～6章介紹JavaScript語言（包括語法、對象模型、事件處理等），第7～9章主要介紹HTML5新增標簽和屬性以及新增的表單控

本書以教授學(xué)生學(xué)習(xí)用計算機解決問題、學(xué)習(xí)程序設(shè)計的思想和方法為主旨，準確地講解與程序設(shè)計相關(guān)的基本概念、基本原理和技術(shù)。本書注重循序漸進，分解編程和程序語言學(xué)習(xí)中的難點，通過大量實例詳細描述了分析、思考、設(shè)計并解決這些實例，寫出合理程序的過程。通過這種方式，幫助初學(xué)者逐步領(lǐng)會使用計算機、通過編程解決問題的正確途徑。

本書從軟件工程的基本原理出發(fā)，以適應(yīng)本科專業(yè)的教學(xué)和實踐為宗旨，在充分吸收國內(nèi)外軟件工程研究成果精華的基礎(chǔ)上，依據(jù)作者多年軟件工程領(lǐng)域的教學(xué)和科研經(jīng)驗，結(jié)合國內(nèi)軟件開發(fā)的特點編寫而成。本書正文共9章，第1章是理解軟件工程，第2-5章講述了軟件開發(fā)的各個方面，包括軟件過程、需求工程、軟件質(zhì)量管理和成本評估等，第6章介紹了

2021年4月，教育部制定出臺了指導(dǎo)高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程教學(xué)開展的綱領(lǐng)性標準《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標準（2021年版）》（以下簡稱“新課標”）。本書的編寫充分貫徹新課標的要求，全面覆蓋基礎(chǔ)模塊和拓展模塊的內(nèi)容，旨在培養(yǎng)高等職業(yè)教育�？茖W(xué)生的綜合信息素養(yǎng)，提升信息意識與計算思維，促進數(shù)字化創(chuàng)新與發(fā)展能力，

\"本書以AT89C52單片機為主體，闡述MCS-51系列單片機的基本結(jié)構(gòu)，工作原理，指令系統(tǒng)，匯編語言程序設(shè)計，片內(nèi)定時/計數(shù)器和異步串行通信口的應(yīng)用，存儲器系統(tǒng)擴展原理，輸入/輸出方式和中斷，并口、串口和模擬接口的擴展方法，人機接口技術(shù)等內(nèi)容，并結(jié)合應(yīng)用系統(tǒng)組成和應(yīng)用實例討論各種接口芯片的應(yīng)用方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合

本書共7章。第1章包含計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)作業(yè)及實驗；第2章包含操作系統(tǒng)作業(yè)及實驗；第3章包含文字處理軟件WPS文字作業(yè)及實驗；第4章包含電子表格處理軟件WPS表格作業(yè)及實驗；第5章包含演示文稿處理軟件WPS演示作業(yè)及實驗；第6~7章包含計算機網(wǎng)絡(luò)基本知識、Internet基本知識及使用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息安全的作業(yè)與實驗。本

本書主要介紹計算機技術(shù)的基本操作、軟硬件及網(wǎng)絡(luò)的基本組成和原理、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的使用和操作等。本書共8章。第1章介紹計算機系統(tǒng)的組成及發(fā)展；第2章以統(tǒng)信UOS桌面操作為基礎(chǔ)，介紹操作系統(tǒng)的基本概念及使用；第3~5章以WPSOffice2019為藍本，分別介紹了文字處理軟件WPS文字、電子表格處理軟件WPS表格和演示

本書包括幾大板塊，分別介紹ChatGPT的模型與關(guān)鍵技術(shù)，分析ChatGPT帶來的商業(yè)模式和經(jīng)濟模式變革，探討ChatGPT目前的不足和未來的可能性，并結(jié)合AI、元宇宙和Web3.0等熱門概念展望ChatGPT陪伴下的生活圖景。對智能對話系統(tǒng)的發(fā)展史和生成式智能對話的技術(shù)做了梳理，以教育、媒體、翻譯、醫(yī)療、金融和計算機

目前高職院校正在從純理論教學(xué)的學(xué)歷教育模式向職業(yè)技能培養(yǎng)的實訓(xùn)教育模式進行轉(zhuǎn)型,并提出了“以就業(yè)為核心”“以企業(yè)的需求為導(dǎo)向”是本教材出發(fā)點的基本思路。相關(guān)教師缺乏實際業(yè)務(wù)的實踐操作經(jīng)驗,無法創(chuàng)造真實生產(chǎn)環(huán)境,導(dǎo)致校企合作與工學(xué)結(jié)合無法順利實施。本書以提升學(xué)生實際應(yīng)用技能為目的,圍繞案例制作拓展到真實的工作環(huán)境,從理論