針對語文閱讀理解容易丟分的難題,作者基于多年教學(xué)經(jīng)驗,深入剖析了中考語文閱讀理解的本質(zhì),總結(jié)了一套科學(xué)高效的“閱讀滿分四步法”:認(rèn)題型、記公式、精讀文章、圈畫批注。書中詳細(xì)講解了初中閱讀理解四大經(jīng)典題型(概括題、賞析題、理解題、作用題),涵蓋初中現(xiàn)代文閱讀四大類文本(散文、小說、說明文、議論文),手把手教你判斷題目要求
卓越工程師是國家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分,培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞淖吭焦こ處熓钱?dāng)前我國工程教育的重要使命。本書聚焦于我國工程教育實踐教學(xué)這一薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合最新工程發(fā)展實際和工程教育變化,系統(tǒng)探討了本科工程教育實踐教學(xué)的理念、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、課程體系、教學(xué)方法、教學(xué)評價等主題,并結(jié)合國內(nèi)外工程教育經(jīng)驗和我國對工程人才的實際需求
為了幫助七年級學(xué)生提前掌握下學(xué)期知識,本書對七年級下學(xué)期必備的四大模塊——單詞、語法、題型和練習(xí)進(jìn)行了系統(tǒng)性整合,將這四大模塊合理分配到每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)中,使得學(xué)生可以每天學(xué)練結(jié)合,由淺入深、循序漸進(jìn)地掌握知識。在單詞部分,本書按主題劃分詞匯,并提供了發(fā)音、跟讀和默寫的資源;語法部分則采用視頻微課和表格歸納的形式,直觀
《小學(xué)知識寶典·數(shù)學(xué)》為非評議教輔,是由墨點教育研發(fā)中心編寫的,墨點教育研發(fā)中心由優(yōu)秀的編輯隊伍和重點中小學(xué)具有多年一線教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師組成,致力于中小學(xué)教輔、閱讀類圖書等青少年讀物的開發(fā)研究。本寶典依據(jù)小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,遵循小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,由易到難、循序漸進(jìn)地設(shè)計知識復(fù)習(xí),旨在幫助學(xué)生更好地理解和掌握小學(xué)知識點。本書包
作為海南省的省會,?谑惺冀K站在基礎(chǔ)教育改革的前沿,不斷創(chuàng)新教育理念,深化教育改革,推動基礎(chǔ)教育邁向更高的質(zhì)量發(fā)展階段。為此,?谑薪逃址e極組織老師參與全省基礎(chǔ)教育實踐與研究論文評選活動,并將2022年度、2023年度在評選中榮獲一等獎的作品結(jié)集出版,即《《教育有道一一?谑谢A(chǔ)教育優(yōu)秀成果選集》,本書旨在為廣大教育
該書以縣域基礎(chǔ)教育改革作為研究對象,從原理層面探究縣域基礎(chǔ)教育改革的發(fā)生邏輯問題,注重實證精神、歷史思維和理論分析的結(jié)合,在已有研究的基礎(chǔ)上,試圖系統(tǒng)和深入地探究縣域基礎(chǔ)教育改革的發(fā)生邏輯,提出縣域基礎(chǔ)教育改革的方法與價值邏輯:通過空間聯(lián)合破解改革行動力量薄弱和教育空間區(qū)隔的問題,建構(gòu)縣域基礎(chǔ)教育改革自身的歷史與空間尺
本書共五個單元,每單元由學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)建議、閱讀實踐、拓展提升、評價建議、推薦閱讀六個部分組成;在內(nèi)容上,立足“不忘本來,面向未來,吸收外來”,堅持經(jīng)典性與時代性兼?zhèn)涞脑瓌t,既保證價值導(dǎo)向正確、語言文字典范,又能反映經(jīng)濟(jì)社會和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新變化、新成果,并自然融入職業(yè)道德、職業(yè)精神教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生正確理解與運(yùn)用祖
本選題已通過專家審核和北師大黨委審讀,黨委審讀報告為(師黨文〔2024〕95號)!洞髮W(xué)生安全教育》內(nèi)容較為全面,政治方向正確,對于加強(qiáng)大學(xué)生安全意識教育有較大教學(xué)指導(dǎo)幫助,面向高校五大安全問題,系統(tǒng)闡述安全教育理念;多維度融合案例與習(xí)題,立體化輔助理論講解,通過“理論與實踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與思考相促進(jìn),教學(xué)與警示相呼應(yīng)”
本書是高職高專小學(xué)教師培養(yǎng)系列教材之一,依據(jù)教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》相關(guān)要求編寫。本書第2版入選教育部“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材,同時是教師教育過交集精品資源共享課配套教材,被眾多高職高專選作同名課程教材,本版修訂出版專門針對高職高專小學(xué)教師培養(yǎng)專業(yè)的特色進(jìn)
本書是我國著名高等教育專家王英杰教授的教育文集,收錄了王英杰教授多年來最具代表性的教育學(xué)術(shù)研究成果。文集精選王英杰教授在教育領(lǐng)域的40多篇學(xué)術(shù)論文,分為比較教育學(xué)科建設(shè)研究、世界一流大學(xué)建設(shè)研究、大學(xué)校長與院長研究、大學(xué)治理研究、高等教育改革研究等六章,系統(tǒng)呈現(xiàn)王英杰教授在比較教育、高等教育、教育政策研究等方面的思想與