本書是作者多年來從事電磁場與電磁波理論課程教學成果的總結(jié)。全書共分15章。第1章為矢量分析和場論基礎(chǔ)；第2至5章分別為靜電場、靜電場邊值問題的求解、恒定電流與恒定電場、恒定電流的磁場；后10章分別為時變電磁場、無界空間電磁波的傳播、平面電磁波的反射與透射、光的干涉、光的衍射、平面光波在各向異性線性介質(zhì)中的傳播、傳輸線、
物理實驗教學組長，主持和參與教學研究項目5項，獲學校優(yōu)秀教學成果獎三等獎1項，發(fā)表論文16篇，獲得專利1項；編寫教材5部；指導學生獲中國大學生物理學術(shù)競賽獲特等獎3項，一等獎7項，二等獎1項。
姚文靜，西北工業(yè)大學物理科學與技術(shù)學院副教授；先后主持了國家自然科學基金項目、航空基金項目、973計劃子課題專項等多個項目，授權(quán)發(fā)明專利8項，發(fā)表SCI、EI等各類學術(shù)論文80余篇。
本書分為11部分，主要內(nèi)容包括：宇宙就是一組諧振子；如何構(gòu)造拉格朗日量；量子場的預(yù)備知識；傳播子和微擾；插曲：來自統(tǒng)計物理學的智慧；路徑積分；拓撲學的思想；重整化：“馴服”無窮大；考慮自旋的量子場論；凝聚態(tài)物質(zhì)世界中的若干應(yīng)用；粒子物理世界中的若干應(yīng)用。
本書匯集了前人在量子場論方面的知識，并向讀者介紹了現(xiàn)代量子場論領(lǐng)域的的發(fā)展�，F(xiàn)代量子場論的重要性和美麗在于它的方法和思想的力量和多樣性，這些方法和思想可以應(yīng)用于不同的領(lǐng)域，如粒子物理學、宇宙學、凝聚態(tài)、統(tǒng)計力學和臨界現(xiàn)象。除了常規(guī)主題，如費曼圖，本書還討論了有效拉格朗日、重正化群方程、路徑積分公式，自發(fā)對稱破缺和非交換
本書是十四五高等教育公共課程系列教材之一。本書除了傳統(tǒng)的基礎(chǔ)物理實驗理論、普通物理實驗外,還有演示實驗及工業(yè)物理實驗;另外,面對工業(yè)物理實驗投入大的問題,設(shè)置了虛擬仿真實驗,以利于學校或者學生在現(xiàn)實條件有限或者強化工業(yè)物理實驗的情況下,繼續(xù)深入系統(tǒng)學習。書中設(shè)置了相關(guān)的物理實驗報告,以方便在教學進程中統(tǒng)一實驗報告的撰寫
從理論上來說，時光機是可以實現(xiàn)的。 為什么踩動自行車人就不會摔倒？ 為什么手機能聊天或發(fā)照片呢？ ………… 日本物理學教授、科普作家松原隆彥，以全新的視角來觀察我們的世界和日常生活，為你解開種種奧秘。 無論你是學生，還是上班族，或許都會被這本書里所展現(xiàn)的物理科學所
本書分為五個部分，緒論部分介紹了物理實驗的地位與作用，教學目的，基本程序和要求：第一章介紹了測量與誤差、測量不確定度、物理實驗有效數(shù)字處理、常用實驗數(shù)據(jù)處理方法及常用物理實驗儀器：第二章列出了13個基礎(chǔ)性實驗，包含力學、電磁學、光學、熱學實驗：第三章列出了12個綜合性實驗：附錄以二維碼形式給出了中華人民共和國法定計量單
本書包括4章：第1章為緒論，介紹了物理學和物理實驗的地位、作用、目的和任務(wù)，以及大學物理實驗教學的主要環(huán)節(jié)和基本要求。第2章介紹測量誤差與實驗數(shù)據(jù)處理，介紹了測量、誤差、不確定度、有效數(shù)字等概念，以及誤差處理、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗結(jié)果表示等。第3章介紹在物理實驗中常用的一些儀器和器具，包括長度、質(zhì)量、時間、溫度等的常用測
本書主要介紹量子力學的基本原理和基本應(yīng)用，強調(diào)基于基本假設(shè)的量子力學邏輯體系，側(cè)重展現(xiàn)基本原理在典型問題中的運用，同時也從現(xiàn)代物理學的視角展示基本對稱性對量子力學體系的影響。本書內(nèi)容包括薛定諤方程初步、基本原理、庫侖勢中的氫原子、角動量、微擾論與氫原子精細結(jié)構(gòu)、量子躍遷、彈性散射等。本書適用于物理專業(yè)高年級本科生和非物
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