《小學(xué)生分類作文大全》包含了寫人、記事、寫景、狀物、想象、應(yīng)用六大部分,囊括了整個(gè)小學(xué)階段所涉及的作文類型。寫人作文,主要從描寫方法進(jìn)行講解,如人物描寫、側(cè)面描寫、環(huán)境描寫,分類合理,邏輯清晰;記事作文從敘事方法入手,如敘事順序、敘事線索,講解通俗,例文有代表性;寫景作文中提出了“景物有特征”“寫景有順序”“寫景有主次
本書以部首為統(tǒng)領(lǐng),介紹意義上與部首緊密相關(guān)的漢字。部首加漢字共計(jì)600左右,均為小學(xué)階段常用漢字,針對(duì)性解決小學(xué)生識(shí)字難、認(rèn)字難的問題。書稿的每部分都給出了以部首為統(tǒng)領(lǐng)的概念圖,然后講解部首的字形及含義,接下來以部首的含義為基礎(chǔ)分析相關(guān)漢字的含義,讓讀者用一種系統(tǒng)的觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)、理解漢字。另外,部分漢字配有精美插圖,行文
小學(xué)課程與教學(xué)論是小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生的一門必修課程。在第一版的基礎(chǔ)上,我們針對(duì)小學(xué)教育教學(xué)改革發(fā)展的情況,對(duì)全書進(jìn)行了修訂。全書共分十章,具體涉及課程的基本理論、小學(xué)課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、小學(xué)課程類型與課程結(jié)構(gòu)、小學(xué)課程實(shí)施與課程評(píng)價(jià)、小學(xué)校本課程開發(fā)、小學(xué)教學(xué)目標(biāo)、小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)模式、小學(xué)教學(xué)原則與教學(xué)方法、小學(xué)教學(xué)
《小學(xué)數(shù)學(xué)趣味高效課堂活動(dòng)80例》系《課堂革命·趣味課堂叢書》之一,叢書致力于收集、整理與分享我國一線教師的課堂教學(xué)實(shí)踐智慧。書中包含80個(gè)課堂活動(dòng)案例,均來自一線教師的課堂教學(xué),是經(jīng)過長(zhǎng)期應(yīng)用和實(shí)踐檢驗(yàn),稱得上是“趣味高效”的真實(shí)活動(dòng)案例。每個(gè)活動(dòng)案例都從活動(dòng)簡(jiǎn)介、基本信息、前期準(zhǔn)備、實(shí)施步驟、注意事項(xiàng)、活動(dòng)卡片、活
《小學(xué)英語趣味高效課堂活動(dòng)80例》系《課堂革命·趣味課堂叢書》之一,叢書致力于收集、整理與分享我國一線教師的課堂教學(xué)實(shí)踐智慧。書中包含80個(gè)課堂活動(dòng)案例,均來自一線教師的課堂教學(xué),是經(jīng)過長(zhǎng)期應(yīng)用和實(shí)踐檢驗(yàn),稱得上是“趣味高效”的真實(shí)活動(dòng)案例。每個(gè)活動(dòng)案例都從活動(dòng)簡(jiǎn)介、基本信息、前期準(zhǔn)備、實(shí)施步驟、注意事項(xiàng)、活動(dòng)卡片、活
《小學(xué)語文趣味高效課堂活動(dòng)80例》系《課堂革命·趣味課堂叢書》之一,叢書致力于收集、整理與分享我國一線教師的課堂教學(xué)實(shí)踐智慧。書中包含80個(gè)課堂活動(dòng)案例,均來自一線教師的課堂教學(xué),是經(jīng)過長(zhǎng)期應(yīng)用和實(shí)踐檢驗(yàn),稱得上是“趣味高效”的真實(shí)活動(dòng)案例。每個(gè)活動(dòng)案例都從活動(dòng)簡(jiǎn)介、基本信息、前期準(zhǔn)備、實(shí)施步驟、注意事項(xiàng)、活動(dòng)卡片、活
本書分為兩冊(cè),上冊(cè)為起步篇、下冊(cè)為提高篇,主要針對(duì)小學(xué)三至六年級(jí)的學(xué)生。設(shè)置有我的煩惱、壯壯老師的妙招、孺子可教、壯壯老師的總結(jié)四個(gè)欄目,內(nèi)容主要是對(duì)學(xué)生在寫作起步階段及提高存在的種種問題予以歸納、剖析、解決,尤其是設(shè)置有正、反例文的前后對(duì)比,使得小讀者明白自己的問題之所在,有的放矢。一一解決后迅速提高作文水平。
《跟著名師學(xué)語文新教材全解語文五年級(jí)下冊(cè)》是對(duì)部編本語文教材五年級(jí)第二學(xué)期的完全解讀。本書緊扣課標(biāo)要求,明確每課、每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)貫穿課前預(yù)習(xí)、課文解析、課后鞏固提升等多個(gè)階段,為學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和重難點(diǎn)的掌握提供階梯式的指導(dǎo)。主要子欄目有“教你學(xué)生字”“教你寫生字”“詞語解釋”“學(xué)法導(dǎo)讀”“課文解讀”“理
本書主要呈現(xiàn)廣州市百千萬人才培養(yǎng)工程第二批小學(xué)名師培養(yǎng)項(xiàng)目的部分培訓(xùn)成果,通過教師敘事研究,致力于在以下幾個(gè)方面找到一些規(guī)律性的所謂“粵派教育”的優(yōu)勢(shì)特色:廣州市小學(xué)名師成長(zhǎng)的地域文化影響、關(guān)鍵要素與路徑、學(xué)科特點(diǎn)理解與把握、課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)、廣州市小學(xué)生特點(diǎn)與教育、廣州市小學(xué)教師共同關(guān)心的問題困惑及共同的教學(xué)風(fēng)格特色等。
《霍頓米夫林英語分級(jí)閱讀叢書》選擇美國霍頓米夫林教育出版集團(tuán)出版的HMReaders和OnOurWaytoEnglishLeveledReaders兩套經(jīng)典分級(jí)閱讀資源,精選其中話題和語言難度都最適合中國學(xué)生的讀本,組合為6個(gè)級(jí)別,每級(jí)30本的小學(xué)1到6年級(jí)英語分級(jí)讀物。著重培養(yǎng)孩子的閱讀素養(yǎng),包括對(duì)閱讀材料的解碼能力