本書在編輯過程中改變傳統(tǒng)模式，把每首樂曲的音樂分析、學(xué)習(xí)重點(diǎn)置放在每首樂曲的前面，練習(xí)與演奏提示放在樂曲后面，讓演奏者先閱讀再練習(xí)，以便于學(xué)習(xí)。

本書以二胡考級曲目為基礎(chǔ)，詳細(xì)地闡釋了每一級的不同要求，在教師的教學(xué)方面也給出了十分細(xì)致的建議。內(nèi)容包括：第三級演奏技能及藝術(shù)表現(xiàn)的總體要求、三級應(yīng)該掌握的具體技能、三級常用練習(xí)曲的技巧要領(lǐng)、三級常用考級樂曲的演奏要求等。

本書以二胡考級曲目為基礎(chǔ)，詳細(xì)地闡釋了每一級的不同要求，在教師的教學(xué)方面也給出了十分細(xì)致的建議。內(nèi)容包括：學(xué)拉二胡前的知識準(zhǔn)備、對照圖片學(xué)習(xí)演奏方法、第一級演奏技巧及藝術(shù)要求、二胡起步階段應(yīng)注意的幾個(gè)問題等。

本書以二胡考級曲目為基礎(chǔ)，詳細(xì)地闡釋了每一級的不同要求，在教師的教學(xué)方面也給出了十分細(xì)致的建議。內(nèi)容包括：第八級演奏技能及藝術(shù)表現(xiàn)的總體要求、第八級常用練習(xí)曲的技巧要領(lǐng)、第八級常用考級樂曲的演奏要領(lǐng)等。

本書以二胡考級曲目為基礎(chǔ)，詳細(xì)地闡釋了每一級的不同要求，在教師的教學(xué)方面也給出了十分細(xì)致的建議。內(nèi)容包括：第五級演奏技能及藝術(shù)表現(xiàn)的總體要求、第五級常用練習(xí)曲的技巧要領(lǐng)、第五級常用考級樂曲的演奏要求等。

有關(guān)江蘇省無錫地區(qū)古琴資料的結(jié)集。本書已列入“2018年無錫市政府向社會力量購買公共文化服務(wù)——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)史料專著編撰出版項(xiàng)目”。本書對秦漢直至當(dāng)代的無錫古琴史料進(jìn)行了系統(tǒng)的羅列，內(nèi)容涵蓋歷代琴人生平、琴事活動和琴譜、琴曲等多個(gè)方面，從整體上呈現(xiàn)了無錫古琴藝術(shù)的歷史傳承脈絡(luò)。本書的出版既是對無錫悠久歷史文化的一種弘

古籍影印。書稿含宮商角徵羽五意兩卷，續(xù)集一卷，共收琴譜約三十八首，包括陽春、梅花引、長清、白雪、短清、歸去來辭、御風(fēng)行、漁歌、雉朝飛、莊周夢蝶、昭君引、屈原問渡等等。所用底本出自日本內(nèi)閣文庫，為天壤間孤本，近代琴學(xué)名家多未之見，有重要的史料價(jià)值�！肚搴�琴譜》為日本所藏孤本，主要參照《梧岡琴譜》成書于明代十六世紀(jì)中期，可

古籍影印。書稿共二十卷，卷一至八論琴理，輯錄歷代琴人傳，說琴律，辨琴，釋指法。九至二十卷收錄琴譜八十曲，幾乎都有解題、后記等，并特別注明了傳譜人或校譜人。全書刊刻于明崇禎九年（公元1636年），康熙六年（公元1667年）告竣，可見鄭重其事。著名古琴演奏家、音樂理論家和音樂教育家査阜西先生以為書稿是一部對明代古琴有總結(jié)性

本書是卓越教師培養(yǎng)系列教材之一，是南京師范大學(xué)教育教學(xué)改革項(xiàng)目重要成果之一。本書在2013年版《學(xué)前教育鋼琴基礎(chǔ)課程》基礎(chǔ)上新編而成。在編寫理念上，本書倡導(dǎo)“以學(xué)習(xí)者為中心”。在呈現(xiàn)方式上，本書倡導(dǎo)多通道感知、多維度支撐、多視野融合，將傳統(tǒng)教材純文本的呈現(xiàn)方式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴笆痉?講解”等富媒體呈現(xiàn)方式。學(xué)生可通過手機(jī)掃描

本書以鋼琴演奏技術(shù)與風(fēng)格為主題，通過對鋼琴的基礎(chǔ)知識、發(fā)音技法、演奏技術(shù)以及演奏技巧的論述，深入挖掘鋼琴作品的情感表達(dá)以及中西方鋼琴作品的演奏風(fēng)格。