本書(shū)是"好題全家桶”系列叢書(shū)的第二本,聚焦于八、九年級(jí)的數(shù)學(xué)計(jì)算問(wèn)題,通過(guò)分層訓(xùn)練的方式幫助學(xué)生掌握基本運(yùn)算法則和運(yùn)算技巧,提高運(yùn)算能力。本書(shū)共有40節(jié),以單個(gè)知識(shí)點(diǎn)為一節(jié),先講解經(jīng)典例題,再進(jìn)行分層訓(xùn)練,使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能找到合適的題。此外,本書(shū)的答案部分解題步驟詳細(xì)、規(guī)范,幫助學(xué)生逐漸規(guī)范答題步驟,理清邏輯思維。
以課領(lǐng)訓(xùn)
本書(shū)由浙江省教研室根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》和《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》等文件精神,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和本省實(shí)際組織研制。本書(shū)內(nèi)容涵蓋學(xué)校教學(xué)管理和各學(xué)科教學(xué)基本要求,對(duì)學(xué)校教學(xué)管理提出了
《非遺進(jìn)校園——剪紙大講堂100講(初段·下)》為剪紙入門教材,延續(xù)初段·上的內(nèi)容,繼續(xù)講述剪紙的故事、剪紙知識(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),科學(xué)設(shè)計(jì)剪紙課程的目標(biāo),選取傳統(tǒng)民俗剪紙中有吉祥寓意的部分,為學(xué)生介紹中國(guó)傳統(tǒng)剪紙?jiān)煨偷幕菊Z(yǔ)言:傳統(tǒng)剪紋。本冊(cè)分五章講解,分別為:剪紙的基本剪紋練習(xí),怎樣運(yùn)用陰陽(yáng)剪法,怎樣剪正面、
中職數(shù)學(xué) 學(xué)·練·測(cè)·考(下冊(cè))
中職數(shù)學(xué) 學(xué)·練·測(cè)·考(上冊(cè))
數(shù)學(xué)教學(xué)參考書(shū)(基礎(chǔ)模塊)下冊(cè)(第四版)
輕松突破高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)
安全教育綜合實(shí)踐活動(dòng)面臨著缺少專業(yè)教師、缺少課時(shí)、教學(xué)流于形式、內(nèi)容空泛、簡(jiǎn)單說(shuō)教等方面的問(wèn)題,公共安全教育在學(xué)校教育中經(jīng)常被邊緣化,效果不理想。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的諸多問(wèn)題,厘清學(xué)校安全教育存在的真實(shí)問(wèn)題,借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)安全教育經(jīng)驗(yàn),架構(gòu)安全教育綜合實(shí)踐活動(dòng)的整體框架,整合安全教育綜合實(shí)踐活動(dòng)資源,可以提供系統(tǒng)的、專業(yè)的、詳
近年來(lái),隨著城市化進(jìn)程的不斷深化,許多一線、新一線城市的開(kāi)發(fā)區(qū)新興起了許多“高起點(diǎn)”辦學(xué)的學(xué)校,這些學(xué)校在政府部門、上級(jí)教育主管部門和所在地政府等多方支持下,肩負(fù)拓展教育資源、創(chuàng)建品牌教育、實(shí)踐跨越式發(fā)展的重任。廈門實(shí)驗(yàn)中學(xué)正是這樣一所新興學(xué)校。她創(chuàng)立于2014年,是廈門市政府為實(shí)施"美麗廈門"戰(zhàn)略規(guī)劃,島內(nèi)外一體化,