本書由浙江省教研室根據(jù)《中共中央、國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》和《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》等文件精神，在廣泛征求意見的基礎上，根據(jù)各學科課程標準和本省實際組織研制。本書內(nèi)容涵蓋學校教學管理和各學科教學基本要求，對學校教學管理提出了管理指南，對各學科從教學準備、教學實施、教學評價、資源建設、課外活動等維度，對教學活動提出了具體行動建議。本書對進一步明確規(guī)范學科教學行為，提高整體教學水平，促進各地區(qū)學校教育均衡發(fā)展，有很大的幫助。