《印象民樂：中國(guó)民族民間音樂探析》是一門面向全國(guó)高校本科生開設(shè)的美育課程，不限專業(yè)、不限年級(jí)、不限學(xué)校，具備鑒賞性、審美性、系統(tǒng)性、思想性等特點(diǎn)。尤其是對(duì)非藝術(shù)專業(yè)的高校學(xué)生及社會(huì)大眾讀者而言，這門課程及教材顯得尤為適用。《印象民樂：中國(guó)民族民間音樂探析》從音樂的角度，打開了藝術(shù)世界的大門，引導(dǎo)我們徜徉于中國(guó)民族民間音

《聲樂實(shí)用基礎(chǔ)教程》立足于學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生在幼兒音樂教育中所必須具備的傳統(tǒng)音樂文化知識(shí)、幼兒歌唱的基礎(chǔ)知識(shí)、幼兒園歌唱活動(dòng)的相關(guān)理論知識(shí)以及技能技巧的科學(xué)運(yùn)用能力�！堵晿穼�(shí)用基礎(chǔ)教程》供學(xué)前教育專業(yè)使用的聲樂基礎(chǔ)教材，也可供進(jìn)修成人學(xué)前教育專業(yè)的人員培訓(xùn)選用。

《新編鋼琴基礎(chǔ)教程（上冊(cè)）》嚴(yán)格遵循教學(xué)的系統(tǒng)性和漸進(jìn)性原則，并采取逐步提高、逐步鞏固的“螺旋式”學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定的實(shí)際演奏水平�！缎戮庝撉倩�礎(chǔ)教程（上冊(cè)）》上冊(cè)共三章。在練習(xí)曲、歌（樂）曲的選擇上，充分考慮思想內(nèi)容與藝術(shù)形式的完美統(tǒng)一，精選了中外常見的練習(xí)曲以及中外著名的歌（樂）曲，這些歌（樂）曲

《新編鋼琴基礎(chǔ)教程（下冊(cè)）》下冊(cè)共分五章。在練習(xí)曲、歌（樂）曲的選擇擇方面，充分考慮內(nèi)容與藝術(shù)形式的完美統(tǒng)一，精選了中外常用的練習(xí)曲，中外著名的歌（樂）曲。這些歌（樂）曲大部分選自幼兒園、小學(xué)音樂、鋼琴教材等。

《管平湖古琴曲譜集（三）》包含兩首大型琴曲，其一為《廣陵散》（王迪記譜）簡(jiǎn)譜與減字譜對(duì)照版。其二為《秋鴻》（喬珊記譜）簡(jiǎn)譜與減字對(duì)照版。

素質(zhì)教育背景下“以審美為核心”為理念的音樂教育，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，影響我國(guó)音樂教育教學(xué)的教育理念。新課標(biāo)發(fā)展下，通過音樂課程教學(xué)實(shí)現(xiàn)美育素質(zhì)教育是音樂教育改革發(fā)展的主要途徑。然而，由于對(duì)教學(xué)審美價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足，音樂基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)被忽視淡化，導(dǎo)致音樂教育存在學(xué)生音樂基礎(chǔ)知識(shí)匱乏、音樂審美意識(shí)淡薄及音樂審美教育缺失等問題，

《古箏演藝知識(shí)168問/一問一答趣味教育叢書》內(nèi)容構(gòu)成主要是作者在多年教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來的各種問題，以及根據(jù)大量師生反饋的古箏歷史、演奏、教學(xué)、家長(zhǎng)、考級(jí)與考學(xué)、賞析等各方面的問題進(jìn)行逐一分類分析解答。《古箏演藝知識(shí)168問/一問一答趣味教育叢書》分為五個(gè)篇章：一，歷史知識(shí)篇；第二，演奏技術(shù)篇；第三，實(shí)用教學(xué)篇；第四，

《古箏樂曲精選3（重奏1）》是人民音樂出版社“古箏樂曲精選”系列中的一冊(cè)，收入作者在教學(xué)實(shí)踐中積累創(chuàng)作的重奏、合奏作品6首，分別是嶺南春歌、馬背歡歌、校園音畫、苗寨新歌、童年趣事、星湖暢想。這6部作品已經(jīng)過比賽、演出的檢驗(yàn)，獲過各種獎(jiǎng)項(xiàng)，舞臺(tái)演出效果好，極具市場(chǎng)價(jià)值。附示范二維碼。《古箏樂曲精選3（重奏1）》的讀者定位

《中國(guó)音樂圖像學(xué)概論/中國(guó)音樂學(xué)文庫》參考西方源自美術(shù)史學(xué)圖像學(xué)的“音樂圖像學(xué)”的方法、名義，結(jié)合作者三十來年對(duì)中國(guó)自古以來相關(guān)圖像研究及學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的探究，對(duì)這一學(xué)科嘗試提出學(xué)科基礎(chǔ)理論和方法體系架構(gòu)。力圖以中華民族一以貫之的“圖譜學(xué)”文化傳統(tǒng)和“金石學(xué)”的學(xué)理體系為基礎(chǔ)，以廣泛吸收和借鑒世界各國(guó)音樂圖像學(xué)的學(xué)術(shù)成果為輔

1959年8月19日，由郭沫若親筆題寫團(tuán)名的河北省邯鄲市（邯鄲專區(qū)）東風(fēng)劇團(tuán)成立。東風(fēng)劇團(tuán)是在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)愛、在陳素真、宋淑云、桑振君等豫劇名家的悉心培養(yǎng)和梅蘭芳、尚小云、茍慧生等一代戲曲大師親臨指導(dǎo)之下成立的，逐漸成為邯鄲、河北乃至國(guó)家的一個(gè)代表性的藝術(shù)團(tuán)體。劇團(tuán)的牛淑賢、胡小鳳、苗文華、郭英麗“四朵梅花”