《2181序曲》是著名科幻作家故事的全新力作集結(jié)，作品在文學(xué)層面開掘更深，開始關(guān)注老齡化、AI倫理、冬眠技術(shù)等社會(huì)議題，并將其放在科幻語境下討論。不僅有屢屢斬獲頭獎(jiǎng)的《擇誠(chéng)》，講述了大水毀掉世界之后，我們要如何面對(duì)不確定的人類未來。與此同時(shí)，本書還收錄了全新中短篇力作《弒神記》以及入圍2024雨果獎(jiǎng)的《〈2181序曲〉

本套合集收錄了英國(guó)著名偵探小說作家安東尼·霍洛維茨的代表作《喜鵲謀殺案》和《貓頭鷹謀殺案》。當(dāng)編輯蘇珊·賴蘭拿到艾倫·康威最新作品的初稿時(shí)，她怎么也不會(huì)想到這本小說不同于他的其他任何作品。在和這位犯罪小說暢銷書作家共事多年之后，她對(duì)他筆下的偵探阿提庫斯·龐德了如指掌。龐德偵破了許多圍繞英國(guó)村莊的謎案�？低�的傳統(tǒng)寫作模式

鐮倉的寂靜山林，隱藏著又一處中村青司設(shè)計(jì)的神秘建筑——鐘表館。館內(nèi)上百個(gè)不同的鐘表，以不可思議的方式驚人地指向相同的時(shí)刻并等速行進(jìn)著；館外豎立著一座沒有指針的鐘塔，其鐘鈴也從未響起過。十年前，館主人古峨倫典最心愛的女兒不幸去世，隨之而來的是古峨家另外六個(gè)相關(guān)人物的死亡。此后，在那沉默的鐘塔下，出現(xiàn)了一個(gè)美麗的少女的幽靈

本書為再版書�！妒�角館事件》是日本推理小說家綾辻行人“館系列”作品的第一部，是日本推理小說作家綾辻行人的長(zhǎng)篇作品。曾發(fā)生命案的孤寂小島，造型奇特的十角形建筑，大學(xué)推理研究會(huì)的七名成員，為期一周的春假旅行。大學(xué)推理社團(tuán)一行七人來到了角島，天才設(shè)計(jì)師中村青司建造的“十角館”就坐落在這里。若干年前，中村青司一家離奇喪命；現(xiàn)在

本書為再版重做書�！度伺拣^事件》是“館系列”作品的第四部，是日本推理小說作家綾辻行人的長(zhǎng)篇作品。從飛龍想一踏入被稱為“偶人館”的祖產(chǎn)開始，他就覺得自己好像進(jìn)入了父親生前的詛咒一樣。父親所做的模特兒，以各種詭異的形態(tài)，對(duì)自己進(jìn)行無言的控訴。這些貌似母親的模特兒們到底想告訴自己什么？而父親上吊的那棵櫻花樹，每夜由房子某處傳

本書為再版書，是日本推理小說作家綾辻行人的長(zhǎng)篇作品，推理小說界的前輩作家宮垣葉太郎，邀請(qǐng)他的四位得意門生參加他的生日宴會(huì)，宴會(huì)地址是建筑格局如迷宮的迷宮館。但是，當(dāng)四位作家到齊時(shí)，老作家宮垣已死，遺言中交代：四位作家要在五天內(nèi)交出以“迷宮館”為場(chǎng)景，以自己為受害者的小說，而寫得最好的人，將得到他的巨額遺產(chǎn)。四位作家自然

《驚嚇館事件》綾辻行人“館系列”作品的其中一部。十歲的男孩三知也跟隨爸爸轉(zhuǎn)學(xué)來到了新的環(huán)境。無意之間，他結(jié)識(shí)了新同學(xué)俊生�？∩�和外祖父住在一座奇怪的房子里，里面到處都是驚嚇箱。這座別墅也因此被稱為“驚嚇館”。漸漸地，三知也發(fā)現(xiàn)在很多隱藏在俊生身上的秘密：他體弱多病，幾乎足不出戶；她的母親因?yàn)榫�神疾病住在醫(yī)院里；他曾經(jīng)有

“我是黑貓館的管理員。1989年8月1日以前，我以為我會(huì)平靜地隱居在此地。但，做夢(mèng)也沒想到，四個(gè)男孩的來臨讓黑貓館仿佛受到了詛咒！先是男孩們邂逅的陌生女子橫死，接著地下室的無名骨骸……我急著想查出殺手是誰，沒想到8月4日又有人在浴室上吊，表面上看是自殺，事實(shí)上，我知道這百分之百是密室殺人案！”這是一本我拼死保住的手記上

本書為再版書，是日本推理小說作家綾辻行人的長(zhǎng)篇作品，《暗黑館事件》是日本推理小說家綾辻行人“館系列”作品的第七部。一次偶然的機(jī)會(huì)，江南孝明得知九州地區(qū)中部的深山老林中，還有一座中村青司參與修建的宅邸——黑暗館。聯(lián)系鹿谷門實(shí)未果，便決定獨(dú)自前往尋訪，等待他的會(huì)是像“鐘表館”一樣的噩夢(mèng)嗎？不僅是我們的身心……包括生命本身都

本書是一部文學(xué)研究專著�！对姟方�，簡(jiǎn)言之，是以《詩經(jīng)》為載體展開的教化。結(jié)合歷時(shí)性和共識(shí)性研究方法，筆者將《詩》教定義為一個(gè)系統(tǒng)的三個(gè)子概念：原始《詩》教、貴族《詩》教與儒家《詩》教。本書致力于梳理和構(gòu)建自《詩》之創(chuàng)生形成到儒家《詩》教定型的古代歷史框架，并力圖發(fā)現(xiàn)不同時(shí)代《詩》教之間傳承、發(fā)展、改變的動(dòng)因和脈絡(luò)。從西