《黃鶴樓集》，共三卷，前兩卷由明代孫承榮纂輯，第三卷為明代任家相補(bǔ)輯，三卷集五言古、七言古、五言律、七言律、五言排律、七言排律、五言絕、七言絕、雜體、賦、記等。博收自南朝宋迄明萬歷間文人所作有關(guān)黃鶴樓之詩文，包括鮑照、李白、王維、孟浩然、白居易、劉禹錫、范成大、蘇軾、丁鶴年、張居正等，共四百余篇。20世紀(jì)90年代，由武
本書介紹了蒙古族文學(xué)的大體情況，分板塊對蒙古族文學(xué)進(jìn)行分類介紹，對蒙古族的知名作家和作品進(jìn)行了詳細(xì)介紹。本書從以時間的先后為順序，對蒙古族口述傳統(tǒng)文學(xué)、民歌、史詩、歷史文學(xué)、詩歌、漢文創(chuàng)作、小說、散文、報告文學(xué)、理論批評、戲劇影視等文學(xué)等作了介紹。書中著重介紹了蒙古族在中華民族共同體下的文化創(chuàng)造和文化交流交融，并重點介
本書以敦煌歌辭與唐代世俗社會的密切聯(lián)系為切入點，深入探究敦煌歌辭背后所反映的唐代世俗社會各方面情況。作者主要通過考據(jù)法、比較法、統(tǒng)計法，分析了敦煌歌辭中所反映的唐代從軍和入仕相關(guān)問題、唐代民族關(guān)系、有關(guān)唐代不同地域之間人口流動的情況、唐代世俗人物形象及其特征、唐代城市風(fēng)貌和民眾生活娛樂情況等。全書結(jié)合大量文獻(xiàn)資料，對敦
本書抓住知人論世、比興寄托、情景交融、古典詩詞分類及形式特點、常用工具書、參考書等關(guān)鍵內(nèi)容，深入淺出地闡發(fā)了如何品讀古典詩詞的一系列問題，觀點鮮明，例證豐富。特別是以大量的詩詞名篇賞析為范本，為讀者開啟了古典詩詞品讀的門徑。本書文字暢達(dá)、優(yōu)美，而且有精美的插圖，圖文并茂。為適應(yīng)不同年齡讀者的需要，以求有較為廣泛的應(yīng)用價
本書收錄了1950年-2021年《三國演義》(包括少部分《三國志》和三國文化)研究的專著和論文，收錄的范圍主要是中國大陸地區(qū)，兼及港、臺，還收有日本和韓國的部分研究論著。
《中國民間文學(xué)史（套裝上下冊）》屬中國分類文學(xué)史之一種。對中國的民間文學(xué)從古代到當(dāng)代，按時間順序進(jìn)行了梳理，可以看出中國民間文學(xué)的整體風(fēng)貌。中國民間文學(xué)起源于遠(yuǎn)古時代，口耳相傳，直接的反映出人民大眾的情感意志信仰和審美。其包括神話傳說故事史詩民間歌謠諺語謎語和民間戲曲等。同時，也包括歷史上各個時期民間文藝學(xué)思想理論�！�
這是一本詩歌賞析作品集。本詩集立足于中國傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)審美以及愛與幸福理論，精選了100首中國古代、現(xiàn)代經(jīng)典情詩，由愛與幸福理論創(chuàng)始人鄭委對其進(jìn)行解讀與賞析。鄭委，著名教育學(xué)者，中央電視臺常年特聘家庭教育專家，近10年來，他在全國各地演講2000多場，開展“智慧家長訓(xùn)練營”等各項課程及活動300余期；曾出版多種家庭教育
古典詩歌的歷史建構(gòu)與定型——從漢詩到明七子；強(qiáng)大傳統(tǒng)引力場控制下艱難的新建構(gòu)——從公安派到乾嘉各派；傳統(tǒng)內(nèi)的反叛與藝術(shù)遺傳中的局部變異——道咸時期的諸樂競奏；封閉世界里的拓荒者之路——道咸時期的學(xué)宋詩派等。
本著是從中國詩歌的現(xiàn)代化出發(fā)，從本質(zhì)篇、現(xiàn)象篇以及四川篇三個部分，深入探討詩歌為何現(xiàn)代化？、詩歌現(xiàn)代化為何、詩歌如何現(xiàn)代化等詩學(xué)問題的現(xiàn)代詩學(xué)論集。著作從總體上探討了中國詩歌現(xiàn)代化的詩學(xué)動因、歷史淵源和現(xiàn)實訴求，同時以中國詩歌現(xiàn)代化過程中的具體現(xiàn)象進(jìn)行了細(xì)致的分析，最后通過四川百年詩歌這一個案，對中國詩歌現(xiàn)代化進(jìn)行了較
本書論證的內(nèi)在層次包括神秘文化背景、神秘文化的美學(xué)價值分析、神秘文化在藝術(shù)中的表現(xiàn)、神秘文化背景下的藝術(shù)思想和美學(xué)觀念等幾個層面。書稿縱向勾勒了先秦兩漢時期神秘詩學(xué)的嬗變歷程，指出中國古代的神秘文化從史前時期開始，到商代發(fā)展到一個高峰，到周代開始被質(zhì)疑，到戰(zhàn)國和秦朝時期遭到重創(chuàng)，形成了神秘文化發(fā)展的第一個低谷。西漢時期
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