本書作者籍20多年的繪圖設(shè)計經(jīng)驗，耗時11年搜集繪制各類固定紙盒200余款。結(jié)合實際生產(chǎn)中機械加工的適應(yīng)性、便利性，將包裝結(jié)構(gòu)的各部位關(guān)系參數(shù)化，只需給定包裝盒的基本數(shù)據(jù)，依據(jù)本書參數(shù)即可繪制出合格的平面展開圖；本書的意圖是成為真正的工具書：縱使是剛剛畢業(yè)的學(xué)生，憑借本書也能繪制出成型方正、紙張層疊撳合粘接均順暢合理的
數(shù)字攝影攝像是計算機數(shù)字媒體類專業(yè)和計算機平面設(shè)計等專業(yè)培養(yǎng)方向的必修課程。本書堅持“升學(xué)就業(yè)并重”的辦學(xué)方向，健全德技并修、工學(xué)結(jié)合育人機制，構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。本書共分為五個項目，分別從攝影攝像基礎(chǔ)知識、攝影攝像的技巧、攝影題材選擇等多方面把攝影基礎(chǔ)理論、技能融為一體，基于工作過程系統(tǒng)化要求進行項
"《工業(yè)設(shè)計概論(第三版)》結(jié)合大量案例，深入淺出地闡釋了不同語境下工業(yè)設(shè)計的相關(guān)概念、不同視域中工業(yè)設(shè)計的學(xué)科特征、不同時代下工業(yè)設(shè)計的發(fā)展歷程、不同地域中工業(yè)設(shè)計的文化特質(zhì)、不同視角下工業(yè)設(shè)計的要素，以及工業(yè)設(shè)計的一般流程與常用方法�！豆I(yè)設(shè)計概論(第三版)》內(nèi)容體現(xiàn)“藝術(shù)、科技、應(yīng)用”三者相融合的專業(yè)內(nèi)涵，以深入
本書系統(tǒng)介紹了合金分相熱力學(xué)理論、分相過程動力學(xué)理論、分相過程與組織控制途徑，旨在為原位復(fù)合材料的設(shè)計與研制提供理論指導(dǎo)。全書共11章。第1章介紹了合金分相的熱力學(xué)理論；第2、3章介紹了合金分相過程模型；第4、5章介紹了快速凝固和常規(guī)凝固條件下合金液-液分相規(guī)律；第6、7、8章介紹了用外場和化學(xué)調(diào)控液-液分相過程與組織
"本習(xí)題集是在2011年出版的、劉衍聰主編《工程圖學(xué)教程習(xí)題集》的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會2019年制訂的《普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》，以及最新《技術(shù)制圖》《機械制圖》以及化工行業(yè)相關(guān)標準修訂而成的。本習(xí)題集與中國石油大學(xué)（華東）、山東石油化工學(xué)院等院校編寫、劉衍聰主編《工程圖
"本書是在2011年劉衍聰主編《工程圖學(xué)教程》的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會2019年制訂的“普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”及最新發(fā)布的《機械制圖》《技術(shù)制圖》等相關(guān)國家標準，結(jié)合近年來計算機制圖技術(shù)的發(fā)展、生產(chǎn)實際的需要，總結(jié)多年的教學(xué)改革成果及經(jīng)驗編寫而成的。本書是“十二五”普通高
本書是一本探討人機環(huán)境系統(tǒng)相互融合的智能的圖書，深入研究了人工智能技術(shù)在許多場景中的應(yīng)用，以及人機環(huán)境系統(tǒng)的協(xié)同作業(yè)和智能化發(fā)展。本書主要圍繞三個問題展開：人機交互與人機融合智能有何異同？人類的謀算（算計）與計算是可逆的嗎？機器智能能夠產(chǎn)生謀算（算計）嗎？同時，本書還介紹了多種現(xiàn)代技術(shù)及其在人機環(huán)境系統(tǒng)中的應(yīng)用，如人工
本書是介紹納米計量的發(fā)展現(xiàn)狀、相關(guān)技術(shù)及其在多個產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用的一本技術(shù)專著，來源于筆者及所在實驗室同仁們在納米計量領(lǐng)域的研究工作。本書以納米計量為主線，主要包括技術(shù)和應(yīng)用兩大部分。在技術(shù)部分主要介紹了納米計量的基本內(nèi)容以及涉及的納米檢測技術(shù)；在應(yīng)用部分主要選取納米計量在先進制造產(chǎn)業(yè)、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、微電子與集成電路產(chǎn)業(yè)的典
《基礎(chǔ)材料強國制造技術(shù)路線有色金屬材料卷》分為精品制造、綠色制造和智能制造三個部分。“精品制造”部分主要介紹了鋁合金、鈦合金、鎂合金、銅合金、高純有色及稀有金屬合金的需求分析和發(fā)展戰(zhàn)略�！熬G色制造”部分主要介紹了輕金屬（鋁、鎂、鋰），重金屬（銅、鉛、鋅、鈷鎳與鉑族），稀貴金屬（鎢、鉬、錸、鈦）和稀土冶煉的技術(shù)流程、資源
《材料概論》是教育部高等學(xué)校材料類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會規(guī)劃教材。教材以材料在社會發(fā)展中的作用為主線展開，從材料在社會發(fā)展中的地位講起，內(nèi)容涉及材料科學(xué)基礎(chǔ)知識;當代社會發(fā)展的關(guān)鍵材料,包括鋼鐵材料、建筑材料、航空航天材料、生態(tài)環(huán)境材料、生物醫(yī)用材料；引領(lǐng)社會進步的未來材料，包括微電子材料、光電子材料、新能源材料、納米材料
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