本書收錄了《論習(xí)近平全過程人民民主理念的邏輯體系與科學(xué)內(nèi)涵》《習(xí)近平總書記考察安徽重要講話蘊(yùn)含的科學(xué)思維探析》《論大學(xué)生自我實現(xiàn)的路徑——以習(xí)近平關(guān)于青年成長成才重要論述為中心》《論新時代中國共產(chǎn)黨堅持以人民為中心的三重邏輯》等文章。
本書收錄了2016-2021年中國石油大學(xué)(北京)油氣成藏定量研究團(tuán)隊承辦的“研究生自由學(xué)生報告會”第101-200期之中525人次自由學(xué)術(shù)報告中的142位研究生報告。
本聚焦中國西部教育與發(fā)展研究,關(guān)注我國西部教育、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、歷史地理等各方面的重大問題。聚焦西部農(nóng)村教師專業(yè)資本與學(xué)生平等發(fā)展,西部教師效能感的中介效應(yīng)探析,西部鄉(xiāng)村教育扶貧的制度化進(jìn)程以及不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格下教師同事關(guān)系與師生關(guān)系研究。此外,特別探討了數(shù)字經(jīng)濟(jì)中國西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)效率的影響以及數(shù)字經(jīng)濟(jì)對我國西部地區(qū)物流業(yè)高質(zhì)量
本書征集陜西省各級政協(xié)委員口述親歷的十年,緊密結(jié)合其工作、生活經(jīng)歷,以這些當(dāng)事人、見證人、知情人所處區(qū)域、工作領(lǐng)域的發(fā)展變化為主要內(nèi)容,重點記述陜西省在脫貧攻堅、高等教育高質(zhì)量發(fā)展、抗擊疫情、交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、廉政建設(shè)等方面所進(jìn)行的卓有成效的實踐。充分反映黨的十八大以來,在習(xí)近平總書記掌舵領(lǐng)航和黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,陜西
《海岱學(xué)刊》以弘揚齊魯文化和中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)、振奮民族精神、提升學(xué)術(shù)研究水平、促進(jìn)當(dāng)代中國文化建設(shè)為宗旨，分為本刊特稿、儒學(xué)經(jīng)典與儒家思想研究、齊魯文化與文學(xué)藝術(shù)、海岱考古與山東地方史研究、青年博士論壇、書評六大板塊。本輯為《海岱學(xué)刊》總第25輯，包含《孟子政治思想的現(xiàn)代價值和意義》《先秦儒家關(guān)于天人關(guān)系的三個維
《理論的四季》是作者自2007年以來的發(fā)表在《深圳特區(qū)報》上發(fā)表的部分理論文章的學(xué)術(shù)隨筆文集。全書共收錄100多篇文章,涉及公共治理、社會體制、制度創(chuàng)設(shè)、制度能力、文明秩序、文明范型與城邦、文化生活乃至典章制度、文史考評、學(xué)術(shù)訪察、事理思辨、文化與倫理等，文字深入淺出,內(nèi)容采拾博洽,既切當(dāng)下,又汲歷史、文化之根脈、亦得
本書是南京大學(xué)人文社會科學(xué)高級研究院文叢，分為上下兩卷。上卷分為兩大部分，第一部分“本土文脈”涉及中國歷史文化的諸多議題，從陳寅恪的“以文證史”的方法論，到宋出四大書的成因，從城市空間重構(gòu)的分析，到晚明南京的“國都記憶”；第二部分“域外人文”則多為跨文化交往或從中國看世界的思考，既有文化研究個案，又有思想史專題分析。下
2019年，“深圳市民文化大講堂”邀請了曲建、林江、茍利軍、王爽、吳學(xué)英、姚曉明、林家陽、張艷梅、朱奎、阮大仁、韓望喜、李山等51位優(yōu)秀專家學(xué)者，舉辦了52場深受市民喜歡的精彩講座。本書為講座文稿中精選出的19篇整理而成，包括先行示范區(qū)和強(qiáng)國城市、科學(xué)自然、文學(xué)藝術(shù)、傳統(tǒng)文化、教育與體育、經(jīng)濟(jì)與歷史等方面內(nèi)容。
2020年9月27日江西省圖書館新館正式開館以來,先后邀請了專家學(xué)者、社會名人蒞臨開講,以期傳播文化知識,弘揚傳統(tǒng)文化,推動全民閱讀�！囤M圖大講堂》便是摘錄參與講座的眾專家學(xué)者、文化名人的講座發(fā)言精華匯編而成的書稿。書稿匯集“贛圖大講堂”的品讀國學(xué)、科學(xué)普及、閱讀與欣賞、江西歷史文化、社科講堂、文化解讀等主題計16篇精
本書分為文稿和詩詞兩大部分。主要內(nèi)容包括:醴陵六中師范班實習(xí)課的總結(jié);立意教學(xué)淺試;語文教材處置三則;《義理,考據(jù)和辭章》的小標(biāo)題宜做改動;長沙市二十九中高三年級任課老師集體辦公的體會;長沙市二十三中申請文明先進(jìn)單位的報告;長沙市二十三中督導(dǎo)評估的自評匯報;淺談黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制;人民不會忘記我們,后人不會忘記我們
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