輕松自學(xué)口琴
本書作為經(jīng)典的和聲學(xué)教程，具有良好的品牌效應(yīng)和市場收益。書中把傳統(tǒng)和聲歸納得科學(xué)、縝密、井然有序；闡述得合理透徹、絲絲入扣，為這一門音樂科學(xué)建立了一個完整的邏輯體系。書中內(nèi)容包括基本樂理、中國傳統(tǒng)樂理基礎(chǔ)教程、和聲學(xué)、曲式學(xué)、復(fù)調(diào)音樂、管弦樂法、歌曲寫作等音樂院校開設(shè)的主要課程，既有一定的理論深度，又通俗易讀。從教學(xué)上
本教材是在第一版基礎(chǔ)上修訂而成，根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革實驗而編寫的。教材編寫嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人根本任務(wù)。教材從三年制學(xué)前教育專業(yè)的特點和需要出發(fā)，注重理論和實踐結(jié)合，以學(xué)以致用為目標(biāo)，讓學(xué)生通過鋼琴學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能，從而掌握幼教工作中鍵盤樂器的實際運
《手風(fēng)琴演奏藝術(shù)及其民族化發(fā)展傳承》是楊博華的一本藝術(shù)類學(xué)術(shù)著作。本書采用理論與具體實踐應(yīng)用相結(jié)合的方法，以手風(fēng)琴發(fā)展研究為主線，從手風(fēng)琴的發(fā)展歷程出發(fā)，簡要對手風(fēng)琴的概述做理論梳理，并結(jié)合具體的手風(fēng)琴演奏實例，進一步總結(jié)了手風(fēng)琴演奏的方法及實用技巧，同時強調(diào)了手風(fēng)琴演奏技巧在民族音樂中應(yīng)用的重要性，最后針對當(dāng)前手風(fēng)琴
音樂基礎(chǔ)課程主要包括兩個方面：基本的音樂理論，即“基本樂理”；基礎(chǔ)的音樂技巧，即“視唱練耳”�；緲防碜鳛橐魳穼W(xué)體系的基礎(chǔ)性學(xué)科，具有一定的歷史背景，有著自身的歷史淵源和獨特的人文色彩。隨著我國教育體制的改革和鋼琴教學(xué)的迅速發(fā)展，以往鋼琴教學(xué)中注重鋼琴的演奏技術(shù)忽略了對鋼琴中的音樂理論知識的重視，導(dǎo)致了學(xué)生對音樂基礎(chǔ)理
鋼琴在藝術(shù)的表達上有自己獨特的魅力，被譽為“樂器之王”。鋼琴教學(xué)是整個音樂教育系統(tǒng)中重要的基礎(chǔ)學(xué)科，是指在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，學(xué)生規(guī)律、科學(xué)地彈奏鋼琴練習(xí)曲、鋼琴樂曲等鋼琴作品，從而達到提升鋼琴彈奏能力和演奏技巧的學(xué)習(xí)目的。本書作者在教學(xué)實際中對鋼琴教學(xué)存在的問題，經(jīng)過實踐驗證、總結(jié)而給出了比較科學(xué)的方法，加強對鋼琴教學(xué)
本書根據(jù)最基本、普及式的教學(xué)經(jīng)驗編寫而成，入門篇的編寫以簡易和實用為指導(dǎo)方針，以基本知識和基本功練習(xí)為重點內(nèi)容，并適當(dāng)突出富有指彈吉他特色的《特殊調(diào)弦法》(見第63頁一82頁)的講解和練習(xí)等；考級篇以好學(xué)好用和流行度高為原則，每一級選取四首左右的中國樂曲和外國樂曲，這些樂曲指法編配精巧細(xì)致，具有較強的代表性和表現(xiàn)力。本
本書遴選了經(jīng)典中外鋼琴與管弦合作作品18首，將其分為古典、浪漫、近現(xiàn)代、中國作品四個部分，包含10種管弦樂器，呈現(xiàn)了不同時期、多種風(fēng)格的題材作品。針對專業(yè)課程的需要，對每首作品的創(chuàng)作背景、音樂風(fēng)格、曲式結(jié)構(gòu)、演奏要點進行分析說明，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、豐富其音樂知識結(jié)構(gòu)，為成為一名優(yōu)秀鋼琴合作者打下良好的基礎(chǔ)。
本書作者以多年一線演奏與教學(xué)的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在多個層面和維度對21世紀(jì)的當(dāng)代定音鼓演奏進行分析和講解。從定音鼓如何發(fā)聲為起點，通過各種形制的定音鼓的不同演奏位置，身體的準(zhǔn)備和技術(shù)要點的解析，引入當(dāng)代定音鼓在樂團等實際工作情境中的功能性，以及對當(dāng)前音樂作品的各演奏風(fēng)格的特點進行分析，結(jié)合具體作品對于各種技術(shù)以及定音鼓槌等工
本書以“鋼琴技巧訓(xùn)練與教學(xué)研究”為題，首先分析鋼琴演奏技巧訓(xùn)練內(nèi)容、鋼琴藝術(shù)表現(xiàn)技巧訓(xùn)練、鋼琴即興伴奏技巧訓(xùn)練；其次探討鋼琴教學(xué)中的核心元素、鋼琴教學(xué)的方式與方法、鋼琴教學(xué)的實踐與研究。
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