本書旨在探索在全球化的時(shí)代背景下,如何有效地培養(yǎng)能夠適應(yīng)未來教育需求的全科教師,特別是小學(xué)英語教師。本書從職前全科教師的培養(yǎng)出發(fā),深入分析了小學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢(shì)、職前全科教師的專業(yè)發(fā)展路徑等內(nèi)容,以適應(yīng)現(xiàn)代小學(xué)英語教學(xué)的需求。書中不僅關(guān)注教學(xué)法與策略的實(shí)際應(yīng)用,如還強(qiáng)調(diào)了評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制的重要性。本書致力于
本書共分為五章,內(nèi)容包括:新時(shí)代高校思政教育新形勢(shì)及新要求、新時(shí)代高校思想政治教育基本范疇、新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校思政教育、新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)+視域下高校思想政治教育、新時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育。
本書共七章。第1章是緒論;第2章是相關(guān)理論概述;第3章是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)機(jī)理研究;第4章是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)課前準(zhǔn)備及案例選擇;第5章是雙創(chuàng)課堂教學(xué)過程深描與解釋;第6章是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)的現(xiàn)狀與特色、對(duì)策與建議;第7章是研究結(jié)論、創(chuàng)新點(diǎn)和研究展望。
本書是幼兒園以研究游戲?yàn)檩d體,關(guān)注幼兒發(fā)展,助力幼兒、教師雙成長的實(shí)踐案例。該案例不僅能“看見”幼兒真實(shí)的游戲現(xiàn)場(chǎng),又能“看懂”教師的支持與幼兒的發(fā)展。在幫助同行獲得“看見”幼兒的策略,“看懂”幼兒的方法的同時(shí),也能幫助家長“看見”并“看懂”幼兒園在以游戲?yàn)榛净顒?dòng)背景下,支持幼兒有意義的學(xué)習(xí)行為,幫助家長樹立科學(xué)的教
本書稿精選中小學(xué)208首必背古詩文中的52首小詩,如《春曉》《憫農(nóng)》《九月九日憶山東兄弟》等,依托傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)令,賦予小詩別樣解讀,每篇解讀包括原詩、翻譯和相關(guān)鏈接。
本書是初中物理教材八年級(jí)下冊(cè)的全部內(nèi)容,所講知識(shí)是初中物理力學(xué)的重要組成部分。全書共分為六個(gè)章節(jié):力、運(yùn)動(dòng)和力、壓強(qiáng)、浮力、功和機(jī)械能、簡(jiǎn)單機(jī)械。本書對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行了全方位的解讀,知識(shí)梳理細(xì)致全面,教材研讀精確到位,方法拓展實(shí)用有效,模擬實(shí)戰(zhàn)輕松備考,深度剖析核心素養(yǎng)。真正做到了重點(diǎn)之處必講,難解之處必解,疑點(diǎn)之處必答
本書內(nèi)容包括:金屬和金屬材料;溶液;常見的酸、堿、鹽;化學(xué)與社會(huì)。具體內(nèi)容包括:金屬材料;金屬的化學(xué)性質(zhì);金屬資源的利用和保護(hù);溶液及其應(yīng)用;溶解度;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);溶液的酸堿性;常見的酸和堿;常見的鹽等。
本書內(nèi)容包括:二次根式;勾股定理;平行四邊形;一次函數(shù);數(shù)據(jù)的分析。具體內(nèi)容包括:二次根式;二次根式的乘除;二次根式的加減;勾股定理;勾股定理的逆定理;平行四邊形;特殊的平行四邊形等。
本書共分六章:三角函數(shù);平面向量及其應(yīng)用;數(shù)學(xué)建;顒(dòng)(二);三角恒等變換;復(fù)數(shù);立體兒何初步。主要內(nèi)容包括:任意角;周期變化;弧度制;正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的概念及其性質(zhì);正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)再認(rèn)識(shí)等。
長沙臨時(shí)大學(xué)是抗戰(zhàn)時(shí)期臨時(shí)遷來長沙,由北京大學(xué)、清華大學(xué)和南開大學(xué)組成的一所聯(lián)合大學(xué),辦學(xué)時(shí)間將近7個(gè)月。長沙臨時(shí)大學(xué)被看成西南聯(lián)合大學(xué)的序曲。本書分五個(gè)章節(jié),按照事件發(fā)展順序,以紀(jì)實(shí)文學(xué)的體裁,用文字和圖片結(jié)合的方式,深入系統(tǒng)地發(fā)掘1937年9月長沙臨時(shí)大學(xué)成立到1938年2月長沙臨時(shí)大學(xué)西遷云南昆明,后更名為西南聯(lián)