“品讀中國文化系列”叢書共9本，以歷史的視角，用文學(xué)的手法，多元一體地為小讀者全面呈現(xiàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華，以趣味性的講解達(dá)到此正史可讀性強(qiáng)，比文學(xué)可信度高的效果，是一套趣味性與文化深度兼而有之的兒童讀物，以期達(dá)到以文載道，以文傳聲，以文化人的目的。本分冊(cè)為《走進(jìn)中國文化兒童版6》，其內(nèi)容共有四個(gè)單元，分別是：人文習(xí)俗

“品讀中國文化系列”叢書共9本，以歷史的視角，用文學(xué)的手法，多元——體地為小讀者全面呈現(xiàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華，以趣味性的講解達(dá)到比正史可讀性強(qiáng)，比文學(xué)可信度高的效果，是一套趣味性與文化深度兼而有之的兒童讀物，以期達(dá)到以文載道，以文傳聲，以文化人的目的。本分冊(cè)為《走進(jìn)中國文化兒童版5》，其內(nèi)容共有四個(gè)單元，分別是：人文習(xí)

“品讀中國文化系列”叢書共9本，以歷史的視角，用文學(xué)的手法，多元一體地為小讀者全面呈現(xiàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華，以趣味性的講解達(dá)到比正史可讀性強(qiáng)，比文學(xué)可信度高的效果，是一套趣味性與文化深度兼而有之的兒童讀物，以期達(dá)到以文載道，以文傳聲，以文化人的目的。本分冊(cè)為《走進(jìn)中國文化兒童版4》，其內(nèi)容共有四個(gè)單元，分別是：人文習(xí)俗

“品讀中國文化系列”叢書共9本，以歷史的視角，用文學(xué)的手法，多元一體地為小讀者全面呈現(xiàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華，以趣味性的講解達(dá)到比正史可讀性強(qiáng)，比文學(xué)可信度高的效果，是一套趣味性與文化深度兼而有之的兒童讀物，以期達(dá)到以文載道，以文傳聲，以文化人的目的。本分冊(cè)為《走進(jìn)中國文化兒童版3》，其內(nèi)容共有四個(gè)單元，分別是：倫理道德

“品讀中國文化系列”叢書共9本，以歷史的視角，用文學(xué)的手法，多元一體地為小讀者全面呈現(xiàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華，以趣味性的講解達(dá)到比正史可讀性強(qiáng)，比文學(xué)可信度高的效果，是一套趣味性與文化深度兼而有之的兒童讀物，以期達(dá)到以文載道，以文傳聲，以文化人的目的。本分冊(cè)為《走進(jìn)中國文化兒童版2》，其內(nèi)容共有四個(gè)單元，分別是：倫理道德

“品讀中國文化系列”叢書共9本，以歷史的視角，用文學(xué)的手法，多元一體地為小讀者全面呈現(xiàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華，以趣味性的講解達(dá)到比正史可讀性強(qiáng)，比文學(xué)可信度高的效果，是一套趣味性與文化深度兼而有之的兒童讀物，以期達(dá)到以文載道，以文傳聲，以文化人的目的。本分冊(cè)為《走進(jìn)中國文化兒童版1》，其內(nèi)容共有四個(gè)單元，分別是：倫理道德

本書擬從“山東省政協(xié)網(wǎng)上文史館”上線以來征集到的各市縣文史資料180多篇中，精選匯編，按地市編排，展現(xiàn)地域特色及重大歷史事件。全書力求史實(shí)可靠、突出特色、圖文并茂，兼具可讀性和準(zhǔn)確性。本書的出版，有利于充分發(fā)揮文史資料“團(tuán)結(jié)、存史、資政、育人”的重要作用，宣傳展示山東各市縣政協(xié)文史館文史資料工作成果，加快構(gòu)建省、市、縣

本書是中共太原市委黨史研究室(太原市地方志研究室)開展舊志影印出版工作的階段性成果之一。以美國哈佛大學(xué)哈佛燕京圖書館藏善本明萬歷《太原府志》、清順治《太原府志》為底本，以中國國家圖書館藏相同版本為配補(bǔ)本開展相關(guān)工作。原樣呈現(xiàn)了明清稀見刻本的歷史原貌，為太原地方歷史文化的研究做了必要的資料積累，是一件嘉惠學(xué)林、促進(jìn)學(xué)術(shù)研

該書為叢書第六輯，為原書影印出版，共10冊(cè)：第一冊(cè)收錄明嚴(yán)天麟撰《五經(jīng)疑義》二卷、清汪輝祖撰。<元史本證》五十卷(上)；第二冊(cè)收錄清汪輝祖撰《元史本證》五十卷(下)、清于士達(dá)撰《湘湖考略》；第三至六冊(cè)收錄明來集之撰《倘湖樵書》十二卷；第七冊(cè)收錄明魏驥撰《南齋先生魏文婧公摘稿》十卷(上)；第八冊(cè)收錄清徐芳烈撰《浙東

本書以江蘇省內(nèi)各級(jí)檔案館館藏珍貴紅色檔案為切入點(diǎn)，以江蘇省檔案館與江蘇省廣播電視總臺(tái)聯(lián)合打造的25集檔案紀(jì)實(shí)類全媒體微紀(jì)錄片《紅色檔案》為基礎(chǔ)，邀請(qǐng)專家著重梳理每件檔案背后的故事，賡續(xù)紅色基因，傳承紅色文化。同時(shí)加入電視欄目編導(dǎo)、編者手記，從傳播學(xué)角度講述故事選題思路，以期對(duì)社會(huì)大眾及傳播學(xué)、檔案工作者有所助益。該書內(nèi)