2023年5月29日，習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調要堅持把高質量發(fā)展作為各級各類教育的生命線，加快建設高質量教育體系。當前，地方新建本科院校已成為我國經濟社會發(fā)展的重要驅動力量，成為高等教育的主力軍。推動地方新建本科院校向應用型高校轉變發(fā)展是推進教育綜合改革、促進教育體系現代化建設的重大舉措。但由于
本書系國家社會科學基金“十三五”規(guī)劃2019年度教育學重點課題“雄安新區(qū)教育與經濟社會協同發(fā)展研究(AGA190011)”研究成果。作者以知識生產模式理論、區(qū)域創(chuàng)新系統理論、新制度主義理論為基礎，構建了關于我國高等教育與區(qū)域創(chuàng)新耦合關系的分析框架和區(qū)域知識創(chuàng)新中心模型。梳理了我國高等教育與區(qū)域創(chuàng)新耦合關系的歷史演進過程
隨著信息技術的飛速發(fā)展，數字化已經成為當今社會的重要特征之一，對高等教育領域產生了深遠影響。高校教師作為知識傳播與創(chuàng)新的主體，其數字素養(yǎng)的提升不僅是適應時代發(fā)展的迫切需求，更是推動教育現代化、提升教學質量的關鍵所在。本書從高校教師數字素養(yǎng)的概念及其對教學效果的影響出發(fā)，深入探討高校教師數字素養(yǎng)培訓模式與策略，進而對高校
本書是一本專為大學生設計的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教材，旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與實踐能力。本書緊密結合當代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢，以理論與實踐相結合的方式，引導大學生掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識與技能，為未來的職業(yè)生涯或創(chuàng)業(yè)道路奠定堅實的基礎。本書內容涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育原理、創(chuàng)新意識培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)基本素質、創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)立企業(yè)、管理新創(chuàng)企業(yè)項
“新商科”是在“新文科”理念下開展經濟管理類教育的新概念。中國經濟已經進入商業(yè)3.0時代。新興技術的迅猛發(fā)展和商業(yè)理念的迭代更新，既是多學科交叉融合的成果，又對商業(yè)發(fā)展中的學科交叉、知識融合、技術集成提出了更多更高的要求。因此，如何培養(yǎng)出高質量的“復合型”人才以滿足新形勢下中國社會發(fā)展的需要，成為新商科教育的目標之一。
在“雙一流”背景下，高校十分注重內涵式發(fā)展。加強高�？蒲锌冃гu價，是提高科研經費使用效率的必然選擇，是提升高校科研能力的必要措施，亦是監(jiān)督，執(zhí)行，反饋科研活動的重要手段。結合當下高校發(fā)展的趨勢，基于高校不同學科的特點，從科研經費，社會評價，科研效率，學習成長等四個維度，構建出高�？蒲锌冃гu價指標體系，運用平衡計分卡原理
《湘潭大學年鑒》是湘潭大學主辦的綜合性年鑒。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法，按照實事求是的原則，分年度全面系統記載湘潭大學發(fā)展的基本情況與重大事件。《湘潭大學年鑒(2023)》為本年鑒總
本書是一部研究“現代學生管理的科學與藝術探究”的學術專著，本書聚焦于現代學生管理的科學與藝術，深入剖析當前學生管理面臨的新形勢與新挑戰(zhàn)。從理論層面闡述學生管理的基礎理論與核心理念，明確管理的目標與任務，全書涵蓋了學生管理內容的創(chuàng)新與實施、管理模式的科學與藝術、管理技能的精準與完善、學生管理者的專業(yè)素養(yǎng)與能力提升等內容，
本書是教育理論著作，全面探討了在現代教育環(huán)境下，如何構建和優(yōu)化高校思想政治教育管理體系，以適應網絡時代和人本德育的新要求。書中系統闡述了高校思想政治理論課的理論基礎，進而詳細討論了高校思想政治教育管理體系的必要性、原則與構建模式。在此基礎上，本書深入分析了高校思想政治理論課的教學體系建設和組織管理，以及在網絡文化背景下
隨著教育大眾化和國際化的發(fā)展，我國高校的發(fā)展與改革面臨新的機遇和挑戰(zhàn)：一方面是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的單一性，大量應屆畢業(yè)生面臨嚴峻的就業(yè)難問題；另一方面，人才市場和用人單位亟須國際化、復合型、應用型人才。本書致力于全面剖析高校教育與管理的基礎理論體系，同時探討其所面臨的考驗與潛在的發(fā)展契機。本著“以人為本、服務教學”的管理
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