本書分為四部分，內(nèi)容包括：傣歷新年——潑水節(jié)、歌圩之日——三月三、火的圣典——火把節(jié)、民族風(fēng)情——特色節(jié)日。
本書分為三部分，內(nèi)容包括：火的崇拜——遠(yuǎn)古遺風(fēng)、不斷發(fā)揚(yáng)——相沿成俗、衍化嬗變——隨俗雅化。
理查德·鮑曼(RichardBauman)關(guān)注口頭藝術(shù)的詩學(xué)，但他并不把口頭藝術(shù)簡(jiǎn)化為民間文學(xué)“文本”，而是把它作為“表演”。“表演”這一概念意味著特殊的交流模式或者框架，它包括了口頭藝術(shù)的形式技巧、類型特征以及語用因素等。此外，“表演”意味著聽眾的參與。在口頭藝術(shù)的表演中，講述者承擔(dān)了表演的責(zé)任，聽眾則具有品評(píng)的義務(wù)
本書是專為3-6歲兒童打造的一套兒童認(rèn)知產(chǎn)品,本書分為十二生肖、十二生肖是什么動(dòng)物、細(xì)說生肖、民俗中的十二生肖、十二生肖的傳說等主題,從中國(guó)文華傳統(tǒng)接入,幫助孩子深入了解生肖的故事,通過富有童趣感的畫面闡述嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破罩R(shí),書中內(nèi)容豐富、知識(shí)嚴(yán)謹(jǐn),全書包含幾十個(gè)翻翻頁,更好地培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)能力及探索力。邊動(dòng)手
本書采用神奇的8色印刷技術(shù),將傳統(tǒng)四色油墨與隱形油墨相結(jié)合。這種印刷技術(shù)產(chǎn)生的隱形效果,讓書中出現(xiàn)一個(gè)神秘的隱形世界,只有使用隨書附贈(zèng)的偵探手電才能看到。大偵探快拿起小手電,和書中的小主角一起進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,在春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中,在春種、秋收的喜悅中找到400多個(gè)隱藏物品,完成反復(fù)尋找11次的偵探任務(wù),尋
本書講述了老糕模里的中國(guó)味。精美的花紋里，蘊(yùn)藏著淳樸的民風(fēng)民俗；惟妙惟肖的圖案上，濃縮著豐富的人生智慧；清晰流暢的線條間，記錄著美好的祝福與期望……一件件木頭的藝術(shù)品，引起了人們美學(xué)、史學(xué)、文學(xué)上的共鳴。
本書共收入學(xué)術(shù)論文和調(diào)研報(bào)告類文稿75篇，編為“理論探討”“傳統(tǒng)節(jié)慶”“交往禮儀”“婚戀嫁娶”“文化生活”“民間信仰”“喪葬習(xí)俗”“服飾文化”“村規(guī)民約”9個(gè)篇章。
本書第一篇“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,可幫助學(xué)生理解領(lǐng)會(huì)中華禮儀的起源、發(fā)展、作用,傳承中國(guó)禮文化精髓,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從個(gè)人綜合素質(zhì)層面滲透中華傳統(tǒng)文化教育,從個(gè)人道德品質(zhì)層面滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。第二篇“現(xiàn)代公關(guān)禮儀”,針對(duì)自動(dòng)控制、裝備制造、動(dòng)力技術(shù)、建筑技術(shù)、人工智能等專業(yè)群口作為美
本書通過對(duì)古人筆記小品、傳奇小說、地方志、詩詞作品等歷史資料的耙梳辨析，講述蘊(yùn)含在杭州傳統(tǒng)風(fēng)俗中的文化故事，挖掘杭州歷史文化中的風(fēng)雅神韻，追溯“老”杭州生活的美學(xué)源頭和文化基因圖譜。
本書意欲穿透歷史迷霧，把抽象的概念、意識(shí)形態(tài)具化到一座廟、一間祠、一塊碑、一座橋上，以輕閱讀的形式來探究杭州的、大眾的民間信仰的淵源、變遷及傳延。
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