本書內(nèi)容是針對(duì)臨床各科室常見病、多發(fā)病的疾病診斷與護(hù)理研究的整理與歸納,主要包括呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等的常見疾病的診斷、治療以及護(hù)理知識(shí),包括疾病的基本概述、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查方案、診斷、鑒別診斷、治療方案,以及護(hù)理評(píng)估、護(hù)理注意事項(xiàng)和健康教育等內(nèi)容。
本書內(nèi)容分為兩章,第一章為MRCGP口試模塊,先介紹口試模塊的評(píng)分方法,然后以問答形式具體論述。什么是風(fēng)險(xiǎn)管理?什么是適合的診療?如何識(shí)別自己的壓力?你最喜歡的接診模式是什么?你將如何鼓勵(lì)更多的人對(duì)全科醫(yī)學(xué)感興趣?什么是雙重效應(yīng)?你會(huì)如何進(jìn)行員工評(píng)估?醫(yī)師應(yīng)該有職業(yè)健康嗎?你如何保持你的技能與時(shí)俱進(jìn)?病人和消費(fèi)者之間的
為體現(xiàn)“十三五”高等護(hù)理職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展和“十三五”重點(diǎn)教材職業(yè)教育改革的不斷深入,在保持第一版《老年護(hù)理》特色的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。教材緊緊圍繞護(hù)理工作崗位實(shí)際需求,以整理護(hù)理理念為指導(dǎo),以護(hù)理程序?yàn)橹骶,以老年人的健康為中心,以滿足老年人的健康需求為重點(diǎn),體現(xiàn)高職高專實(shí)用型護(hù)理人才的培養(yǎng)目標(biāo)。全書共分八個(gè)項(xiàng)目。同時(shí)
本書從養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)要求出發(fā),結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的實(shí)際需求,采用項(xiàng)目任務(wù)式結(jié)構(gòu)編寫,全面、系統(tǒng)地介紹了指導(dǎo)老年人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的方法。本書內(nèi)容包括緒論、老年人生活自理能力康復(fù)訓(xùn)練、老年人基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力康復(fù)訓(xùn)練、老年人認(rèn)知障礙康復(fù)訓(xùn)練、老年人言語與吞咽障礙康復(fù)訓(xùn)練及老年人康樂活動(dòng)訓(xùn)練。本書內(nèi)容翔實(shí),模塊豐富,圖文并茂,案例經(jīng)典
本書主要內(nèi)容包括:緒論、老年人的健康評(píng)估、老年人的健康保健、老年人的常見心理問題與護(hù)理、老年人的日常生活護(hù)理、老年人的常見軀體健康問題與護(hù)理、老年人的常見疾病與護(hù)理、老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)、老年護(hù)理職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、老年人常用評(píng)估量表。本教材突出實(shí)用性、指導(dǎo)性、科學(xué)性、新穎性的特點(diǎn)。為了方便教學(xué)活動(dòng)的開展,每章前面均有學(xué)習(xí)目標(biāo)和課程導(dǎo)入
護(hù)理學(xué)是一門涵蓋自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)的綜合性應(yīng)用學(xué)科。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人民日益增長的多樣化護(hù)理服務(wù)需求不斷加大。臨床護(hù)士應(yīng)樹立“以人為本”的人性化、專業(yè)化、規(guī)范化護(hù)理服務(wù)理念。本書系統(tǒng)地闡述了臨床護(hù)理技術(shù)操作中可能出現(xiàn)的各種并發(fā)癥,以及并發(fā)癥的發(fā)生原因、臨床表現(xiàn)、預(yù)防和處理措施,可為臨床護(hù)理人員提供完整
本書依據(jù)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格技能考試的考核大綱,結(jié)合高職醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)際,深度分析三年制臨床醫(yī)學(xué)學(xué)生特點(diǎn),整合《診斷學(xué)》的問診、病史采集、體格檢查、心肺聽診及實(shí)驗(yàn)室判讀,內(nèi)、外、婦、兒等學(xué)科的典型病例及基本技能操作等編寫而成。本書規(guī)范了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,統(tǒng)一了技能操作標(biāo)準(zhǔn),并融入思政內(nèi)容,育才育人,實(shí)現(xiàn)了課證融通、產(chǎn)教融合,教學(xué)做一體
本教材是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書,依據(jù)教育部職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并參照護(hù)理專業(yè)相關(guān)的最新國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范,結(jié)合婦產(chǎn)科護(hù)理課程實(shí)際教學(xué)情況,在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成。本教材首先敘述女性生殖系統(tǒng)解剖及生理,婦女妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常生理過程及其護(hù)理內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上介紹異常妊娠、
本書是五年制高職專用教材,依據(jù)五年制高等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案,以及基礎(chǔ)護(hù)理課程的主要教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)要求進(jìn)行編寫。本書以護(hù)理專業(yè)所需的職業(yè)能力為依據(jù),梳理基礎(chǔ)護(hù)理的相關(guān)知識(shí)和技能,融入新技術(shù)和新方法,并與護(hù)士資格考試的大綱要求有機(jī)結(jié)合,設(shè)計(jì)了8個(gè)模塊的內(nèi)容,包括醫(yī)院和住院環(huán)境、預(yù)防和控制醫(yī)院內(nèi)感染、患者出入院護(hù)理
本書以普通高校招生職業(yè)技能考試大綱護(hù)理類為依據(jù),圍繞中職學(xué)校高三年級(jí)護(hù)理類專業(yè)知識(shí)安排進(jìn)行編寫,內(nèi)容設(shè)置兼顧教材回顧與高考復(fù)習(xí),適合中職學(xué)生作為高三一輪復(fù)習(xí)配套練習(xí)使用。本書圍繞中職學(xué)生高三復(fù)習(xí)和護(hù)理類專業(yè)的學(xué)科需求,目錄與四川省最新考試大綱保持一致,分為四個(gè)部分共四十四個(gè)章節(jié),第一部分解剖學(xué)基礎(chǔ),共九個(gè)章節(jié);第二部分