本書是胡亞珍老師從教多年的文集匯編,由“愛的教育”“潤物無聲”“不說再見”“師恩難忘”“且行且思”五大板塊的內(nèi)容組成,其中包括胡老師多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)、生動感人的教學(xué)故事以及生活感悟等,還收錄了學(xué)生的部分作品。書中收錄的文章對教育工作者及家長具有一定的參考和指導(dǎo)意義。
課程是學(xué)生全部學(xué)校生活的總和。學(xué)校課程是學(xué)校教育教學(xué)活動開展的基本依據(jù),也是學(xué)校教育目標實現(xiàn)的基本保證。自2001年新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開始,課程建設(shè)就成為廣大教育理論研究者和一線基礎(chǔ)教育工作者的核心話題。學(xué)校課程建設(shè)關(guān)乎學(xué)校的辦學(xué)與人才培養(yǎng)質(zhì)量,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,學(xué)校課程建設(shè)已成為學(xué)校改革與發(fā)展的關(guān)鍵所在
南京市鳳凰花園城小學(xué)自1999年創(chuàng)辦以來,積極探索綠色教育,二十多年的堅守引領(lǐng)綠色教育持續(xù)、深入地發(fā)展。“十三五”期間《兒童綠色學(xué)習生態(tài)的整體建構(gòu)研究》成功立項為江蘇省重點資助課題。兒童的學(xué)習場域豐富,影響兒童學(xué)習生態(tài)的要素也十分多元,如何實現(xiàn)“整體建構(gòu)”,學(xué)校立足校本特色,開創(chuàng)了“兒童貫通式學(xué)習”的研究,將五年的理論
該叢書是針對小學(xué)生的作文訓(xùn)練書,書中配有漫畫風格的插圖,圖文并茂,寓教于樂。內(nèi)容從與孩子相關(guān)的小事與大事著手,通過在生活中遇到的實際問題,設(shè)置各類主題故事,用提問的方式引導(dǎo)他們進行思考并把想法寫出來或畫下來。本書融閱讀、思考、寫作為一體,全面提升寫作能力,針對性強,精準實用。希望孩子從此能培養(yǎng)出專屬于自己的獨特想法,為
酈波語文啟蒙課共分18本,從一年級延續(xù)到九年級,每學(xué)年分上下兩冊,將按照課堂內(nèi)的教學(xué)進度同步展開,同步課本,一課一講。精講課內(nèi)知識點,以課本為核心,配套關(guān)聯(lián)的詩詞古文,名家散文,人文歷史掌故,百科知識等。知識性與趣味性有機結(jié)合,從源頭上激發(fā)孩子對語文學(xué)習的興趣,讓孩子愛上語文,掌握學(xué)好語文的方法。作者酈波是南京師大教授
本套書是單詞小怪獸品牌針對視覺詞匯專門研發(fā)的一套貼紙游戲書。視覺詞又稱高頻詞,常因拼讀不規(guī)則導(dǎo)致難以記憶。由于高頻詞的使用非常頻繁,如果絆倒在這些單詞上,會大大降低孩子們的閱讀速度。因此識字專家建議孩子們記住這些單詞的樣子,使閱讀變得更加流暢,這樣就可以專注于理解所讀內(nèi)容的含義。 本套書中高頻詞的選擇是基于大數(shù)據(jù)的抓取
《小學(xué)生作文好開頭、好結(jié)尾》以小學(xué)生語文大綱為編寫原則,由教學(xué)一線的名師根據(jù)實際需要編寫而成,書中小學(xué)生作文寫作的核心對象人、事、物、景為出發(fā)點,梳理了作文開頭與結(jié)尾的常用寫作技巧與方法,用生動有趣的示例教學(xué)生學(xué)會靈活運用。全書根據(jù)小學(xué)生的寫作類型,從大量優(yōu)秀作文中搜集、整理了開頭與結(jié)尾的范例,幫助學(xué)生們拓寬寫作的思路
《小學(xué)生好詞好句好段》采用通俗易懂的語言講述簡單實用的方法,用優(yōu)秀的范文達到有效的示范作用,用熟悉的課堂作文詳解如何學(xué)習與借鑒寫作的技巧。書中選出近年來發(fā)表的優(yōu)秀學(xué)生作文中的好詞好句好段,以及一些經(jīng)典的名人名言、諺語俗語、成語等,讓學(xué)生在閱讀和學(xué)習的同時得到啟發(fā)。全書內(nèi)容新穎鮮活,語句生動優(yōu)美,具有很強的時代感,集針對
《小學(xué)生作文名師點評》根據(jù)當前小學(xué)生教材的發(fā)展趨勢,圍繞從草稿到佳作設(shè)計體例,從常規(guī)作文到考場作文,從寫提綱、打草稿,到完成一篇佳作,讓學(xué)生循序漸進地了解一篇好作文的完成始末,一步步解鎖高分作文的技能。書中全面呈現(xiàn)了近年來全國小學(xué)生優(yōu)秀作文風貌,并由一線教學(xué)名師加以詳細解析、點評,將專業(yè)性的理論知識變得輕松活潑、通俗易