三家分晉、田氏代齊，一個血雨腥風(fēng)，一個潤物無聲，中原的政權(quán)更迭將歷史推進到戰(zhàn)國時代。魏文侯選賢任能，讓魏國快速崛起，成為戰(zhàn)國初期第一位雄主。齊威王善于納諫，改正頹廢之風(fēng)一鳴驚人，勵志圖強。秦孝公重用商鞅，變法讓秦國脫胎換骨走上了強國之路。趙武靈王十五歲接手趙國江山，通過胡服騎射的改革培養(yǎng)了一批強大的騎兵，奠定了趙國強盛

在劉邦滅楚興漢的過程中，聚集了一批名臣名將。如運籌帷幄決勝千里的張良，憑借高超的智謀，助劉邦鴻門脫困，還定三秦，擊敗項羽；漢軍后方保障第一功臣蕭何，奉命留守關(guān)中，不斷地給前線輸送士卒、糧餉，成為劉邦最穩(wěn)固的后方依靠；戰(zhàn)必勝攻必取的軍事天才韓信，擒魏、取代、破趙、收燕、擊齊、滅楚，可謂戰(zhàn)功赫赫……

本書從唐朝的官史、筆記及詩詞賦等入手,以衣、食、住、行為綱,精選反映唐朝人生活的內(nèi)容,加以全面譯注,并配以相關(guān)介紹,以及數(shù)十幅精美彩圖,力圖以當(dāng)代視角呈現(xiàn)唐朝盛世之景,還原唐朝人的生活,體現(xiàn)我國傳統(tǒng)文化的博大精深、傳統(tǒng)文明的昌盛發(fā)達(dá),帶領(lǐng)當(dāng)代旅游者領(lǐng)略唐朝文化。全書每一章后配有古詩詞,各章節(jié)配有古圖和手繪。

本書分上下兩卷,上卷辨析了近兩百條中山史料,梳理了春秋白狄中山和戰(zhàn)國魏屬中山的歷史大略。下卷辨析了近百條西周國、東周國史料,抉發(fā)了《史記》失記、《戰(zhàn)國策》失序的二周秘史。本書不僅澄清了戰(zhàn)國史兩大公案,而且同時澄清了大量相關(guān)公案,諸如九鼎之謎、重耳居狄之謎、尊王攘夷之謎、張儀蘇秦之謎、樂毅樂池之謎、趙武靈王胡服騎射之謎等

西周紀(jì)年是史學(xué)研究界的大課題,轟轟烈烈的“夏商周斷代工程”,主體還是立足在西周這一段,說明厘清西周紀(jì)年問題是解決夏商周三代紀(jì)年的關(guān)鍵。書稿采用文獻(xiàn)、器物與天象“三證合一”的研究方法,勾勒出帝辛、文王年代,文王紀(jì)年,武王克商年代,成王紀(jì)年,昭王在位年數(shù),共、孝、懿、夷各王年代,宣王紀(jì)年體系,整理出西周諸王年表、西周諸王事

本書為”中華思想文化術(shù)語傳播工程”的主要成果,每輯收錄了100條中華思想文化術(shù)語,以中英文雙語的方式進行闡釋。這些術(shù)語反映了中國傳統(tǒng)文化特征和民族思維方式,體現(xiàn)了中國核心價值,編寫者用易于口頭表達(dá)、交流的簡練語言客觀準(zhǔn)確地予以詮釋,目的是在政府機構(gòu)、社會組織、傳播媒體等對外交往活動中,傳播好中國聲音,講好中國故事,讓世

本書內(nèi)文忠于原著、多方借鑒,以孩子喜聞樂見的方式呈現(xiàn),幫助孩子更加直觀認(rèn)識歷史人物、事件、典故,感受源遠(yuǎn)流長的中國文化,塑造優(yōu)良品德。《寫給孩子的資治通鑒》用通俗易懂的語言,富有底蘊的故事,帶領(lǐng)孩子暢游歷史、感悟成長。帝王的教科書,領(lǐng)袖的必修課,傳給孩子的人生智慧。

本書收錄了作者研究近代華北區(qū)域史的重要文章，主要涵蓋理論前沿與概念解讀、區(qū)域經(jīng)濟與市場體系、城鎮(zhèn)發(fā)展與社會流動和日本在華北的經(jīng)濟掠奪等方面。這些文章為研究近代以來華北區(qū)域史的奠基之作，引領(lǐng)和帶動了相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究。

本書集中收錄作者研究中古時代與內(nèi)亞各人群有緊密關(guān)聯(lián)的各種名號的文章。通過分析這些內(nèi)亞名號的結(jié)構(gòu)、功能、語源、應(yīng)用及流變，整理傳統(tǒng)文獻(xiàn)中某些難以理解的漢字音譯語詞，使它們發(fā)揮揭示歷史復(fù)雜面向的作用。

本書是《西安城市史》之《近現(xiàn)代西安城卷》，書稿中運用了歷史地理學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的研究理論與方法，以西安城市的近現(xiàn)代化為主線，對與城市空間結(jié)構(gòu)相關(guān)的各個要素及相互間的作用進行了綜合分析和研究，梳理了城市各要素的原貌，揭示了西安城市空間結(jié)構(gòu)近現(xiàn)代化過程中的諸多問題，探究了西安作為內(nèi)陸城市其城市空間結(jié)構(gòu)近現(xiàn)代化