本書共收錄作者學術論文三十余篇,分上、中、下三篇構成。上篇聚焦戲曲音樂的理論研究。中篇內容聚焦前海學派,下篇是圍繞戲曲劇種建設和舞臺演出實踐所撰寫的理論與評論文章。
本書分禮樂尋源、樂律鉤玄、遺產守望、學理闡揚四個部分,內容包括:傳統(tǒng)禮樂文化的內在張力結構、荀子的音樂體認及其現(xiàn)代啟示、漢代喪儀音樂中禮俗關系的演變與發(fā)展、明代音樂圖譜所見工尺唱名體系初探等。
本書共精選作者發(fā)表的有關音樂史學方面的學術論文四十篇,客觀、準確、全面地概括了民主革命時期,中國音樂各方面發(fā)展的歷史進程。探討音樂與社會、人民的關系與互動;敘述音樂教育的發(fā)展,音樂院校、團體、組織的組建與活動;音樂家的成長、創(chuàng)作、表演、思潮與音樂生活等。
本書主要收錄了五一運動(1931年)；燕子(1934年)；紫羅蘭(1938年)；一句話(電影歌曲，1938年)；蝶戀花(第一稿，1939年)；蝶戀花(第二稿，1939年)；卜算子(1939年)；菩薩蠻(1939年)；臨江仙——題雙魚圖(1939年)等音樂作品。
本著“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的宗旨，提升老年人的獲得感、幸福感和安全感，滿足老年人提高精神文化質量、生命質量和繼續(xù)教育的需求。我們根據全國多所老年大學獨有的課程設計及老年人的學習特點，組織老年大學任教多年的教師集體創(chuàng)作編寫了“老年大學實用教程”。古箏是中華民族具有歷史性和代表性的古典樂器之一
本書為供古箏愛好者練習、演奏使用的流行歌曲集，作者在簡要介紹古箏各種常用演奏技法的基礎上，選擇了當下受大眾歡迎的流行歌曲及古風歌曲，按風格進行分類，并對每一首曲譜詳盡地標注了指法，并編寫了演奏提示，用來引導讀者在正確演奏歌曲的同時，熟練掌握演奏技巧，增加學習興趣，并且逐步地提高演奏技術。本書使用簡譜進行編寫，更方便業(yè)余
《老年大學實用教程：零基礎學聲樂》從老年學習者的角度出發(fā)，側重自主學習實踐與訓練，涵蓋了基礎樂理、演唱技巧、曲例分析、情景實踐等，涉及了歌唱的分類、常見歌唱問題的解決方法、嗓音的保健、舞臺表演演練等，內容豐富廣泛，注重老年學習者藝術素養(yǎng)的提升。本教材語言通俗易懂，將較為專業(yè)的表述用貼近學習者實際的通俗語言代替，便于學習
遠古時代的哨子是用什么做的？明清時期人們是怎樣唱歌的？我國最早的一部詩歌總集叫什么名字？不同朝代的人聽音樂的喜好有什么不同？不同的音樂有哪些不同的表演形式？《大中國藝術翻翻書我們的古典音樂》一書采用翻翻的形式，為我們梳理了關于我國古典音樂的相關知識，并引入時間線，梳理我國古典音樂與文化融合發(fā)展的演變史，讓孩子一讀就懂，
在高校音樂專業(yè)教學中，鋼琴室內樂課是與音樂表演專業(yè)課同等重要的合作性演奏課程。通過這門課的學習，使學生能夠掌握在合作演奏中良好的自我控制力、如何正確地與他人協(xié)作，以及養(yǎng)成敏銳的聽覺平衡感，提升對室內樂演奏的理解力、感知力和審美能力。本書選取浪漫主義時期多位作曲家具有代表性的鋼琴室內樂作品，從多層面、多視角梳理歸納了包括
這套圖書為美國FJH出版社輔助鋼琴教學的經典系列教程，自2012年我社引進之后出版至今長銷不衰，全套書已出版6冊，創(chuàng)新性地將鋼琴識譜、視奏、節(jié)奏訓練和四手聯(lián)彈的學習內容相結合；每冊安排20節(jié)課，每課分為5個學習單元（5天完成）和一個綜合性的單元（兩天完成），系統(tǒng)合理，循序漸進，具有可操作性。本次推出的視頻版加入了四手聯(lián)
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