本冊教材適用于日語專業(yè)第三學期。內(nèi)容涵蓋了日本語言、文學、文化、經(jīng)濟、科技等多個方面。由12篇課文和3篇拓展閱讀構成。每課由一篇課文、單詞、語法解釋、練習題四種形式構成。練習形式遵循了既重視練習基礎語法，又注重培養(yǎng)會話、閱讀技巧的原則。在話題的展開上給予教師自由拓展的空間。課文內(nèi)容包括熱身練習、正文、單詞1、句型、練習
本冊教材適用于日語專業(yè)第二學期。共16課，每4課為一個單元。每篇課文包括課文、對話、單詞、語法講解、練習題五個部分。精選了包括中日兩國的社會文化、科技、科普等諸多領域的文章。練習形式既重視練習基礎語法，又注重培養(yǎng)會話和閱讀技巧。課文內(nèi)容以中日兩位學生在日本發(fā)生的故事為主線，便于學生更好地了解日本文化，通過場景對話的訓練
《高等職業(yè)教育小學英語教育專業(yè)系列規(guī)劃教材·啟智英語視聽說教程1》主題包括認識自我、多彩校園、學業(yè)提升、多才多藝、健康生活、美麗心靈、人際交往、追夢人生。視聽說教程屬于專業(yè)基礎類課程教材之一，旨在培養(yǎng)高職英語專業(yè)學生的聽說能力、掌握聽說技能和跨文化交際等技能。本套書包含三冊教材，分別為個人提升篇、家國情懷篇、職業(yè)體驗篇
本套教材專為高職高專院校量身打造，是一套新穎、實用的綜合性、立體化公共英語教材，依據(jù)教育部《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z課程標準》(2021)及《高等學校課程思政建設指導綱要》(2020)構建教材內(nèi)容。教材共有兩冊，每冊教材共計8個單元，分為個人與職場、職業(yè)與社會、職業(yè)與環(huán)境三個模塊。本冊教材為第一冊。本教材緊密對接教育部《高
《新標準高等職業(yè)英語類專業(yè)系列教材·英語閱讀》旨在幫助學生掌握常用的英語閱讀策略，識別和提取關鍵信息，分辨事實和觀點，推斷作者的意圖、隱含的觀點和態(tài)度，歸納概括段落大意和篇章主旨，對篇章文體、語篇結構、語言特征、作者觀點等進行分析，養(yǎng)成邊閱讀、邊思考、邊理解的閱讀習慣。教材選材融入思政元素，充分體現(xiàn)了“五新”特點：職教
陳廣海，廣西陸川縣溫泉鎮(zhèn)初級中學。職稱：中學一級教師。專業(yè)方向；英語教育。主要學術研究領域：英語教育。多次獲得陸川縣優(yōu)秀教師榮譽稱號。近三年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教。愛好寫作，有部分文章在刊登在《玉林日報》上�！吨袑W英語教學大綱》明確提出，中學英語教學要側重學生的閱讀能力，要通過大量的閱讀來擴大詞匯量，豐富語言知識，增進英語語感，鞏
大學日語，從這里開始——“新一代大學日語”系列教材兼?zhèn)淙宋男耘c工具性，助你開啟日語學習之旅！
本書將思政教育有機融入到大學英語教學中，選取主流大學英語教材中常見的十個話題，分為十個單元：成功與失敗、勇氣、名聲、樂業(yè)、戰(zhàn)爭與和平、思維邏輯、美麗觀、企業(yè)家精神、生態(tài)文明、文化差異與文化自信。本書文章的選取主要基于新時代中國特色社會主義思想相關的英文材料，從文章結構、詞匯、語法、價值導向等角度對材料進行深入學習，從而
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