本書主要內(nèi)容包括語文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀、寫作，同時(shí)還收錄了河南省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生對口升學(xué)考試的語文試卷。

本書主要內(nèi)容有：目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、知識(shí)要點(diǎn)、習(xí)題演練、單元測試，同時(shí)還提供了綜合測試卷及習(xí)題參考答案。

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本書分為理論研究篇、模式構(gòu)建篇、實(shí)踐感悟篇。具體內(nèi)容包括高職院校學(xué)生日常管理理論研究、高職院校中外合作辦學(xué)學(xué)生管理理論研究、共青團(tuán)與青年組織的理論研究、高職院校校企協(xié)同育人理論研究等。

本書的基本內(nèi)容可以概括為四個(gè)詞匯：懷疑-反思-辨析-立論，這四個(gè)關(guān)鍵詞的相互關(guān)系和連續(xù)性，既體現(xiàn)了思想結(jié)構(gòu)的邏輯，也體現(xiàn)了時(shí)間進(jìn)程的邏輯。全部內(nèi)容按照“問題反思”“本體溯源”“概念辨析”和“綜合討論”四個(gè)主題板塊展開討論。

本書共分六個(gè)單元，內(nèi)容包括：“執(zhí)著精神：理想崇高，信念堅(jiān)定”“學(xué)習(xí)精神：刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)”“擔(dān)當(dāng)精神：任勞任怨、認(rèn)真負(fù)責(zé)”“協(xié)作精神：關(guān)愛他人，與人為善”“創(chuàng)新精神：敢為人先，勇于探索”“開放精神：放眼世界，兼收博采”等。

本書主要內(nèi)容包括商務(wù)英語函電、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)及其相關(guān)題型示例和參考答案，同時(shí)還配有兩套綜合訓(xùn)練題和參考答案。

本書分為特殊教育相關(guān)服務(wù)的政策保障、特殊教育相關(guān)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成與角色、特殊教育相關(guān)服務(wù)的實(shí)踐、特殊教育相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及其標(biāo)準(zhǔn)四章，包括特殊教育相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)對象、服務(wù)團(tuán)隊(duì)、服務(wù)方式、服務(wù)經(jīng)費(fèi)、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成、團(tuán)隊(duì)成員的角色、團(tuán)隊(duì)的合作與溝通等內(nèi)容。

本書分十八章，內(nèi)容包括：適應(yīng)性行為、沖動(dòng)控制、人際關(guān)系、責(zé)任行為、自信、誠實(shí)、就餐禮儀、社交語言、上廁所、穿衣、脫衣、洗浴等。

本書幫助認(rèn)識(shí)國家開放大學(xué)，專業(yè)與學(xué)位，學(xué)習(xí)與考試，如何網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)生事務(wù)服務(wù)。本書主要針對電大學(xué)生和國家開放大學(xué)遠(yuǎn)程教育注冊學(xué)生。