《工程經(jīng)濟學（第四版）》是介紹工程經(jīng)濟學的基本原理和建設項目經(jīng)濟評價基本知識的教材。 《工程經(jīng)濟學（第四版）》依據(jù)國家投資體制改革和稅制改革的新情況和學科新發(fā)展，依據(jù)《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》（第四版）、新的稅制政策和實踐中的實際做法，在前三版的基礎上修改而成。在介紹工程經(jīng)濟學的歷史沿革及經(jīng)濟評價基本原則的基礎上

經(jīng)濟學家喬治·斯蒂格勒曾說，教授寫文章的時候，光是開場白就要用上5頁的篇幅。而諾貝爾經(jīng)濟學獎得主加里·貝克爾卻連續(xù)10年寫出了多達130多篇、每篇只有800多字、短小精悍的專欄文章，每一篇文章都做到了思路清晰、觀點旗幟鮮明。這些文章以其扎實的經(jīng)濟分析，與隨處可見的個人意見區(qū)別開來，廣受各個階層讀者的喜愛，經(jīng)典不衰。通常

《增長的極限》這本最初寫于1972年的經(jīng)典之作，曾因論點“冒天下之大不韙”而引起激烈爭議。但是幾十年過去了，本書一版再版，人們也逐漸認識到其價值，低碳經(jīng)濟、生態(tài)足跡正在走入人們的生活。在歷經(jīng)三次改版后，本書更大的價值也正為人們所接受，即增長應被視為廣泛的，并不局限于地球和經(jīng)濟，我們自身的心智、所從事的各類活動，如投資等

《經(jīng)濟學原理》以建立學生的經(jīng)濟學原理基礎知識為目標，將內容分為兩大部分。第一部分為微觀經(jīng)濟學理論，包括市場理論、消費者行為理論、廠商理論、市場結構理論、分配理論、政府微觀經(jīng)濟政策；第二部分為宏觀經(jīng)濟學理論，包括國民收入核算理論、凱恩斯兩部門國民收入決定理論、貨幣市場、失業(yè)與通貨膨脹、開放經(jīng)濟理論、政府宏觀經(jīng)濟政策。全書

本書以綠色生活價值觀為靈魂，以經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的最優(yōu)化為目標，向企業(yè)介紹如何通過綠色生產(chǎn)和服務，來滿足市場需求。打造低碳社會，讓低碳新理念進入人們的生活。

本書分為四章，內容包括當代生產(chǎn)力發(fā)展的困境呼喚生產(chǎn)力的科學發(fā)展；合目的和合規(guī)律：生產(chǎn)力科學發(fā)展的必由之路；生產(chǎn)力科學發(fā)展的含義、機制及可能性；我國生產(chǎn)力科學發(fā)展的理論和實踐認知。

本書通過各章導入、引例和案例分析的形式，介紹了供給與需求、消費者行為、生產(chǎn)者行為、市場競爭與壟斷、市場失靈與政府規(guī)制、一般均衡與福利經(jīng)濟學等微觀經(jīng)濟學的重要原理。

《微觀經(jīng)濟學（第4版）/高等學校經(jīng)濟與管理類核心課程教材》是“高等學校經(jīng)濟與管理類核心課程教材”之一，上海市優(yōu)秀教材、上海市精品課程教材�！段⒂^經(jīng)濟學（第4版）/高等學校經(jīng)濟與管理類核心課程教材》共13章，主要內容包括：需求、供給與均衡價格，消費者行為，不確定條件下的消費者選擇，生產(chǎn)與成本，生產(chǎn)的主體——企業(yè)，完全競爭

理性預期是在有效地利用一切信息的前提下，對經(jīng)濟變量作出的在長期中平均說來最為準確的，而又與所使用的經(jīng)濟理論、模型相一致的預期。美國的一種資產(chǎn)階級經(jīng)濟學理論。因在經(jīng)濟分析中假定經(jīng)濟行為的主體對未來事件的“預期”是合乎理性的而得名。又譯合理預期。

本書設計了三個模塊，涉及了認知經(jīng)濟學、以資源配置為目標的微觀經(jīng)濟學和以資源利用為目標的宏觀經(jīng)濟學。第一模塊為第一學習情境認知經(jīng)濟學；第二模塊為微觀經(jīng)濟學包括第二學習情境至第八學習情境，這一部分的中心內容是第二學習情境，因為價格理論是微觀經(jīng)濟學的基礎，微觀經(jīng)濟學的全部內容都是圍繞這一內容展開研究的，具體各章內容為：第二學