本書是根據(jù)《高等學(xué)校應(yīng)用物理學(xué)本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范》中物理實(shí)驗(yàn)知識體系而編寫的，包含緒論、力學(xué)實(shí)驗(yàn)和熱學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)。本書共有21個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中有13個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)，8個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)。緒論部分主要介紹基本物理實(shí)驗(yàn)方法、基本物理量、常用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法等，突出應(yīng)用計(jì)算機(jī)通用軟件處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基本方法。本書可作為高等院
本書是在結(jié)合理工科院校大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)特點(diǎn)，總結(jié)多年來實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的成果及經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上編寫的。全書共5章，第1、2章著重介紹物理實(shí)驗(yàn)的基本理論知識、基本測量方法與操作技術(shù)，第3、4、5章分別按基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)與研究性實(shí)驗(yàn)三個(gè)層次編寫了40個(gè)實(shí)驗(yàn)以滿足不同類別和層次學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。
《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》參照教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委會(huì)2010年制定的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合上海第二工業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教改現(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn)，借鑒吸收國內(nèi)外近年來物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究成果編寫而成。 《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》內(nèi)容包括緒論、不確定度和數(shù)據(jù)處理等知識、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、
為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十三五規(guī)劃教材《物理學(xué)》的配套用書，共16個(gè)實(shí)驗(yàn)，書后還附錄了與物理學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的常數(shù)。適合中醫(yī)藥院校師生使用。
本教材分6章，包括物理實(shí)驗(yàn)測量誤差與數(shù)據(jù)處理的基本知識、物理實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法與基本技術(shù)、前導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。教材簡要地介紹了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的測量誤差、不確定度、數(shù)據(jù)處理的基本知識，分四個(gè)層次安排了52個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，學(xué)生可按本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的實(shí)驗(yàn)總課時(shí)選做實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程（第三版）》結(jié)合大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)實(shí)際情況和教學(xué)改革需要，在前版《物理實(shí)驗(yàn)教程》的基礎(chǔ)上，借鑒國內(nèi)外同類教材編寫而成�！洞髮W(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程（第三版）》內(nèi)容包括誤差理論與數(shù)據(jù)處理、基本量的測量、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)20個(gè)、綜合性實(shí)驗(yàn)14個(gè)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)9個(gè)、拓展與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)17個(gè)、演示性實(shí)驗(yàn)18個(gè)和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)21
內(nèi)容簡介 本套教材是根據(jù)教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，借鑒國內(nèi)外近年來物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革與研究成果，結(jié)合廣西科技大學(xué)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心多年來的教改成果、課程建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。本套書體現(xiàn)分層教學(xué)
本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，借鑒國內(nèi)外近年來物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革與研究成果，結(jié)合大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)多年來的教改成果、課程建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。本套書體現(xiàn)分層教學(xué)、開放教學(xué)、研究性教學(xué)、成果導(dǎo)向教學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新要求，為
本書是依照教育部髙等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2023年版），結(jié)合近年來物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的發(fā)展、數(shù)字示波器的普及以及不確定度的知識體系的更新，在第一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和補(bǔ)充后編寫而成。本書分4章，分別介紹了數(shù)據(jù)測量與處理、34個(gè)普通物理實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)及仿真實(shí)驗(yàn)和PAS
《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》是根據(jù)教育部頒發(fā)的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），針對理工科院校的特點(diǎn)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，并結(jié)合當(dāng)前物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的情況和獨(dú)立學(xué)院的要求編寫而成的�！洞髮W(xué)物理實(shí)驗(yàn)》內(nèi)容包含五個(gè)部分，即緒論、測量的基本概念與數(shù)據(jù)處理、物理實(shí)驗(yàn)基本儀器介紹、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，收錄了力學(xué)、熱學(xué)
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