"本書依據(jù)《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,緊密圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)編寫。全書共分五章,梳理了31個(gè)初中地理教學(xué)關(guān)鍵問題,對(duì)這些問題進(jìn)行解析,提出了可操作性的解決途徑和教學(xué)案例。本書配有豐富的數(shù)字資源,讀者可以掃描二維碼觀看。本書及配套的數(shù)字資源全方位地呈現(xiàn)了指向核心素養(yǎng)的初中地理教學(xué)關(guān)鍵問題的課堂實(shí)踐和教學(xué)指
初中英語詞匯與語法強(qiáng)化訓(xùn)練2000題
《10周速記高中英語詞匯——詞族記憶法》適合備考全國高考的考生。本書重點(diǎn)講解高考英語中的核心詞匯,內(nèi)容取材于英語大綱和近年來的考試真題。本書作者在十幾年的英語教學(xué)過程中,從所教授的國內(nèi)英語外考試中,總結(jié)出一套應(yīng)對(duì)客觀化考試的標(biāo)準(zhǔn)化思維方法,獲得眾多考生追隨。詞族記憶法即以一個(gè)特定單詞(姑且稱作“種子詞匯”)為記憶原點(diǎn),
我有學(xué)習(xí)“超能力” ——激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵方法
本書立足于教師職業(yè)生涯視角,運(yùn)用情境測(cè)評(píng)法、訪談法及文本法探究了313位初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)的發(fā)展現(xiàn)狀及其影響因素。隨著職業(yè)生涯階段發(fā)展,初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)發(fā)展水平不斷提高。數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與數(shù)學(xué)教學(xué)觀是不同職業(yè)生涯初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)差異的主要影響因素。數(shù)學(xué)教育類課程與教育實(shí)習(xí)是教學(xué)1-3年教師學(xué)
《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》中提出,新時(shí)代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重,將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程,推動(dòng)愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。進(jìn)行愛國主義教育,要注重運(yùn)用必要的儀式禮儀來激發(fā)學(xué)生的愛國情感。為了
《新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)理論與實(shí)踐》分為上下篇兩個(gè)部分。上篇•理論篇采用定量和定性分析相結(jié)合的研究方法,深入分析新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)概念的內(nèi)涵與外延,全面展現(xiàn)我國中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)在發(fā)展歷程、政策演進(jìn)、學(xué)術(shù)研究與社會(huì)輿論等多個(gè)層面的整體情況,這有助于深入認(rèn)識(shí)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)律;下篇•案例篇,包括
本書分為四個(gè)單元,分別以萬盛的自然風(fēng)光、活力旅游、文化底蘊(yùn)和特色美食為主題展開介紹。每一教學(xué)篇目后均附有生詞和短語、課文注解、課文譯文和家庭作業(yè)板塊。
本書由李永樂老師創(chuàng)作,從力、熱、聲、光、電、磁6個(gè)方面,為初中物理教學(xué)大綱里的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)搭配了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。其中實(shí)驗(yàn)所需器材均來自日常生活中常見物品,方便孩子通 過動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)深度理解其中所含的物理知識(shí)。此外,李永樂老師還對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié),并輔以部分練習(xí)題,以鞏固孩子的學(xué)習(xí)成果。最重要的是,該系列中每本書都通過實(shí)驗(yàn)
語文課程標(biāo)準(zhǔn)為新時(shí)代語文課程的改革提供了指引與方向。本書從“匠”“技”“藝”三個(gè)方面來探究語文課程標(biāo)準(zhǔn)的使用路徑,以關(guān)鍵詞為抓手,聚焦于語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵詞的來源、概念界定、研究現(xiàn)狀、教學(xué)策略和相關(guān)書目等,幫助讀者清晰、透徹地理解課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而有效運(yùn)用教材,提升實(shí)際教學(xué)效果。