本冊為配套拓展模塊二教材。教輔依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》與我社《數(shù)學(xué)》教材編寫，設(shè)知識要點(diǎn)，運(yùn)用舉例、同步練習(xí)、數(shù)學(xué)窗和數(shù)學(xué)知識等欄目，其中典型例題對標(biāo)考點(diǎn)，同步訓(xùn)練設(shè)水平一和水平二，分別對應(yīng)課標(biāo)水平一和水平二的要求，滿足學(xué)生就業(yè)和升學(xué)的不同需要。此外，每個(gè)單元單獨(dú)提供兩套不能水平的單元測試卷，對應(yīng)課標(biāo)水平一和水
本書全國中學(xué)生物理競賽委員會編寫，是中國物理學(xué)會全國中學(xué)生物理競賽委員會指定的考試用書，全真試題及解答，寫入了“全國中學(xué)生物理競賽內(nèi)容提要”。本書列出了第40屆預(yù)賽、復(fù)賽和決賽試題及參考解答，試題與考試時(shí)所用試卷相同，參考解答則對應(yīng)于實(shí)際評分的步驟要求。2023年國際物理奧林匹克競賽的英文原版試題及中文對照，由南開大學(xué)
《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》自2020年修訂以來，“教－學(xué)－評”一體化成為呈現(xiàn)在教學(xué)研究部門和一線老師面前的新課題。2021年作者入選黑龍江省普通高中首批學(xué)科“教－學(xué)－評”一體化研究專家團(tuán)隊(duì)以來，從課堂實(shí)踐入手，對“教－學(xué)－評”一體化形成了自己的理論體系和課堂策略。本書從理論基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)與實(shí)施、教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)策
本書依據(jù)語文新手教師掌握、發(fā)展語文教學(xué)的理論認(rèn)識和實(shí)踐能力來建構(gòu)，按照課前準(zhǔn)備一課堂教學(xué)一課外拓展三篇展開。第一章至第四章為第一篇，包括學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教科書、研究教學(xué)對象、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、編寫教案與學(xué)案并進(jìn)行試講等內(nèi)容。第五章至第八章為第二篇，它由引入新課、展開新課、鞏固新課、評價(jià)教學(xué)等部分組成。第九章至第十一章為第
"如果你不能從無盡的模擬題海中脫身,那么刷有限的精選真題是不錯(cuò)的選擇。“高考數(shù)學(xué)真題全刷”系列甄選歷年全國高考數(shù)學(xué)真題(以2000年之后的真題為主),根據(jù)題目難度與考查范圍共分為三本:基礎(chǔ)2000題、決勝800題和藝考1500題,全國通用。系列中的真題按難度分為5類,由淺入深排列。書中大部分章節(jié)已按常見題型在每一節(jié)中進(jìn)
本書基于作者多年潛心思考及高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),從歷年真題中遴選出800題,根據(jù)新課標(biāo)考綱分門別類。這些真題有很強(qiáng)的代表性和系統(tǒng)性,同時(shí),本書所有真題按難度由淺入深排列。高考物理關(guān)鍵是刷題，刷題就得真題全刷。本書力求用真題取代模擬題讓考生實(shí)戰(zhàn)練習(xí),讓考生吃透考綱的每個(gè)基礎(chǔ)知識,既能讓基礎(chǔ)考生摸清門道,又能讓目標(biāo)高分的考生挑
"本書為主要針對高考第一輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)用書，面向中等以上的學(xué)生，快速、全面提高考生的高考數(shù)學(xué)解題能力而編寫的，采用題型+模型+變式的編寫模式，增加了新高考的創(chuàng)新題型，對高考新熱點(diǎn)新趨勢下的思想方法都給予充分的研究與講解，在題目的選取上更加貼合新高考。例題都配有分析、變式，用來舉一反三，是可以讓學(xué)生“看了就懂，懂了就會，會
本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入解讀教育部印發(fā)的《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，針對鄉(xiāng)村學(xué)校開展調(diào)研，致力于構(gòu)建鄉(xiāng)村學(xué)校勞動課程的理論體系和實(shí)踐范式，旨在增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校勞動課程適應(yīng)性，以實(shí)現(xiàn)新時(shí)代勞動課程全方面大格局育人和高質(zhì)量課程思政育人的目標(biāo)。同時(shí)，結(jié)合新時(shí)代鄉(xiāng)村學(xué)校
本書主要面向初中階段的學(xué)生，從寫作審題、行文結(jié)構(gòu)和主題析解方面講解作文的技巧和方法，將制約作文構(gòu)思和主旨提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理并將相關(guān)知識進(jìn)行分類，給學(xué)生寫作以抓手，讓其寫作變輕松。同時(shí)，此書也為教師在寫作板塊授課提供借鑒和幫助，為教師寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累提供模板和范式，便于教師以此架起寫作的教學(xué)課堂。書籍從題目審題、結(jié)構(gòu)
本書根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》和教育部發(fā)布的《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的意見》等相關(guān)文件精神，以及未來社會發(fā)展趨勢和高中生身心特點(diǎn)編寫而成。全書通過圖文并茂、通俗易懂的文字，分專題對生涯規(guī)劃的相關(guān)概念、生涯規(guī)劃的重要性和意義、生涯規(guī)劃
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