本書為有關音樂欣賞的普及性讀物。是書主要包括“中國音樂”和“西方音樂”兩個部分。其中，“中國音樂”又包括“走進音樂”“欣賞民歌”“欣賞民間舞蹈音樂”“欣賞說唱音樂”“欣賞戲曲音樂”“欣賞民族器樂”等內容，“西方音樂”著重介紹了古典主義時期以及浪漫主義時期的奏鳴曲、歌劇、交響曲等。是書內容豐富，資料翔實，編排合理，詳細介

今年是怡園琴會舉辦100周年。為了紀念這一重要的活動，同時為了進一步弘揚中國傳統(tǒng)歷史文化，加強古琴各流派間的交流與學習，促進古琴藝術這一世界非物質文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展，特編輯出版《琴意——怡園琴會的百年觀照》一書。全書分缶翁會記、璋伯大集、琴家鴻篇、銘跡琴考、拂絲操縵、弦脈雁訊、會琴圖式、會記序言、百藝心象、弦上百年等

本書為落實職業(yè)院校立德樹人的根本任務，加強愛國主義、革命傳統(tǒng)、民族文化教育，培養(yǎng)學生的音樂演唱能力和音樂鑒賞能力，提高學生的政治思想素質和人文素養(yǎng)，緊密結合職業(yè)院校音樂教學的實際需要編寫而成。全書分為音樂知識、紅色經(jīng)典歌曲、民族經(jīng)典歌曲、傳唱經(jīng)典歌曲、通俗經(jīng)典歌曲、外國經(jīng)典歌曲六個模塊。音樂知識模塊，有樂理、聲樂、合唱

本書從我國音樂教育的現(xiàn)狀和問題出發(fā)，探討音樂教育的應然追求，重點研究生態(tài)觀視野下音樂教育的架構、課程的建構以及教學的實施策略。為音樂教育本土化的回歸以及多元文化音樂教育的展開提供參考。

本書內容包括：解放區(qū)的天、瀏陽河、繡金匾、在希望的田野上、我愛你，中國、中國之夢。

本書從音樂要素分析、音樂主題構思、音樂主題發(fā)展及歌曲創(chuàng)作入手，應用案例實證與創(chuàng)作實踐的方法，較系統(tǒng)地對通用作曲思維與方法進行了分析與研究。研究成果較充分地體現(xiàn)出通用作曲思維與方法的系統(tǒng)性、廣泛性和實用性，豐富了通用作曲思維與方法的理論與實踐方法。

本書主要概括了在當代語境下對傳統(tǒng)音樂教化功能的研究，全書以傳統(tǒng)音樂教學的基礎理論為切入點，概述了我國傳統(tǒng)音樂教學的發(fā)展歷程，再針對當代語境下傳統(tǒng)音樂的教學方式及目的進行了詳細地闡述，最后介紹了傳統(tǒng)音樂的傳承功能和美育功能，借此凸顯傳統(tǒng)音樂的實用價值。該書旨在通過對當代語境下傳統(tǒng)音樂教學方式的深入研究，來傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)

本書是作者長期以來對鎮(zhèn)江民間歌曲的收集、整理、研究和創(chuàng)作成果，主題內容包括兩部分：一是對鎮(zhèn)江民間音樂的題材、分類、詞格、曲式結構、演唱、展衍、傳承等現(xiàn)狀與特點的綜合研究與分析；二是分類整理了具有代表性的鎮(zhèn)江民間歌曲唱譜二百余首。本書為地方音樂的研究和傳承提供較為全面的原始資料，又為民歌演唱愛好者提供原生態(tài)的民歌唱譜及原

本書包含了《少兒歌唱考級曲集》《打擊樂考級曲集》《聲樂考級曲集》《古琴考級曲集》《音樂基礎考級》等相應教材,其中的內容安排由淺入深,按等級高低排序,考生可選擇與自己水平相等的內容進行評測。這一系列考級教程的出版既能對普及藝術教育有重要推動作用,對提高國民音樂素養(yǎng)起到積極意義

本書中的內容不僅包括初學古箏必學的知識點,還包括了作者的原創(chuàng)經(jīng)典練習曲及配套的伴奏。本書共分為30課,第1-3課包括古箏的簡介、基礎知識、樂理知識等內容;第4-15課是對古箏各種指法的講解及練習;第16-30課包含15個古風歌曲案例,包括對每個案例的講解、視唱等內容。本書為古箏愛好者提供了一套全方位的學習資料,不僅配備