本書內(nèi)容分為數(shù)值方法及其在物理學(xué)中的應(yīng)用（上篇）和計(jì)算物理學(xué)（下篇）兩篇。上篇主要講述基本數(shù)值方法在大學(xué)物理中的應(yīng)用，從FORTRAN語(yǔ)言和圖形、圖像的模擬出發(fā)，介紹了物理學(xué)中數(shù)值積分、常微分方程數(shù)值解、非線性方程求根及實(shí)驗(yàn)物理學(xué)中的插值和數(shù)據(jù)擬合。下篇?jiǎng)t在上篇的基礎(chǔ)上主要講述有限差分方法、泛函和變分法、有限元方法、邊

《物理教學(xué)論(第2版)》第一版是科學(xué)出版社出版的《高等師范院校新世紀(jì)教材·學(xué)科課程與教學(xué)論系列》叢書之一，是為適應(yīng)新世紀(jì)基礎(chǔ)教育課程改革和培養(yǎng)合格中等學(xué)校物理教師的要求而編寫的高等師范院校物理學(xué)專業(yè)必修教材。 本次修訂中，除了保持第一版密切聯(lián)系基礎(chǔ)物理教學(xué)實(shí)際、理論性與實(shí)用性統(tǒng)一等特色外，著力體現(xiàn)中學(xué)物理課程改革精神

本英文改編教材的原書——《西爾斯物理學(xué)》是幾代編著者長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)物理教育探索與創(chuàng)新的產(chǎn)物，其許多可圈可點(diǎn)的特色在美國(guó)乃至世界其他國(guó)家，影響了一代又一代的大學(xué)師生，是當(dāng)今世界發(fā)行量最大的主流教材之一。 本教材分上下兩冊(cè)。本書是下冊(cè)，主要內(nèi)容有電磁學(xué)、波動(dòng)光學(xué)、近代物理學(xué)等。 本書既充分體現(xiàn)了原書的特色，又在適合我國(guó)

本英文改編教材的原書——《西爾斯物理學(xué)》是幾代編著者長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)物理教育探索與創(chuàng)新的產(chǎn)物，其許多可圈可點(diǎn)的特色在美國(guó)乃至世界其他國(guó)家，影響了一代又一代的大學(xué)師生，是當(dāng)今世界發(fā)行量最大的主流教材之一。 本教材分上下兩冊(cè)。本書是下冊(cè)，主要內(nèi)容有電磁學(xué)、波動(dòng)光學(xué)、近代物理學(xué)等。 本書既充分體現(xiàn)了原書的特色，又在適合我國(guó)

《新核心理工基礎(chǔ)教材：大學(xué)物理精析精講精練》是為解讀《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委會(huì)編制）中的“教學(xué)內(nèi)容基本要求”而編寫的指導(dǎo)書，分為力學(xué)、振動(dòng)和波、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)和近代物理六個(gè)部分十六章進(jìn)行論述。每章由“教學(xué)要求”、“內(nèi)容詮釋”、“解題指導(dǎo)和例題分析”和“自我檢測(cè)題”

本書是根據(jù)“高等院校工科本科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求”，結(jié)合東北大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，為工科專業(yè)編寫的物理實(shí)驗(yàn)教材。全書內(nèi)容展現(xiàn)了東北大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革成果和多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)多年來(lái)的使用情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行了不斷的修改和補(bǔ)充。本書提高了教學(xué)起點(diǎn)，適當(dāng)加深了難度。在內(nèi)容安排上，打破了按照力、熱、電、光

本書共分9個(gè)部分，內(nèi)容包括：Selectedtopicsfromanalysis；Mathematicalmodels；Ordinarydifferentialequations：Traditionalapproach等。

本書第一章闡述電磁現(xiàn)象的基本規(guī)律和電場(chǎng)的基本性質(zhì)，它是整本書的理論基礎(chǔ)。第二章和第三章從基本規(guī)律出發(fā)，分別討論靜電場(chǎng)和靜磁場(chǎng)的狀況，它們是場(chǎng)與介質(zhì)相互作用所達(dá)到的靜態(tài)。第四章討論電磁波的激發(fā)、傳播和輻射。第五章討論帶電粒子與電磁場(chǎng)的作用。第六章闡述特殊相對(duì)論的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和基本原理。 本書可作為電動(dòng)力學(xué)的參考教材或作為教

本教材是依照教育部《高等工業(yè)學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)基本要求》，結(jié)合我院多年大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究成果及普通工科物理實(shí)驗(yàn)室的條件和教學(xué)特點(diǎn)，按面向21世紀(jì)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的思路和構(gòu)想編寫的，適用于培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才工科院校的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在科學(xué)教育中，人們已越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用和地位。物理實(shí)驗(yàn)是理工科院

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