本書分新聞與傳播、影視文化、舞臺(tái)藝術(shù)、美術(shù)與設(shè)計(jì)、文學(xué)品鑒、高教園地、文化論壇七部分，收錄了《基于量化分析的新聞標(biāo)題成語(yǔ)運(yùn)用探究》《河南衛(wèi)視“中國(guó)節(jié)日”系列節(jié)目意義建構(gòu)的四個(gè)維度》《禪宗美學(xué)在禪意建筑空間中的運(yùn)用》《教育4。0時(shí)代下高校美育的多維建構(gòu)》《知識(shí)產(chǎn)權(quán)懲罰性賠償制度適用研究》等文章。

本書分新聞與傳播、影視文化、舞臺(tái)藝術(shù)、美術(shù)與設(shè)計(jì)、文學(xué)品鑒、高教園地、文化論壇、藝體廣場(chǎng)八部分，收錄了《AI虛擬主播的發(fā)展現(xiàn)狀及播音主持行業(yè)的應(yīng)對(duì)措施》《新中國(guó)雕塑類戲曲文物的發(fā)現(xiàn)與研究述略》《生態(tài)理念下的多功能性服裝設(shè)計(jì)》等文章。

本書收錄了貴州大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院2011-2017屆學(xué)生的優(yōu)秀畢業(yè)論文，共有近20篇優(yōu)秀本科生畢業(yè)論文，其中有不同屆學(xué)生的畢業(yè)論文，也有同一屆學(xué)生的不同文章。所錄文章中，有對(duì)文學(xué)作品中的敘事、抒情、思想進(jìn)行了多角度的闡釋，也有對(duì)部首、詞匯等語(yǔ)言學(xué)方面的研究。編者精選了貴州大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院這七年中的優(yōu)秀本科畢業(yè)論文，既

本書是國(guó)家圖書館古籍館編的古籍讀物，每年一輯，每輯收錄數(shù)十篇文章。內(nèi)容聚焦于古籍文獻(xiàn)保護(hù)、修復(fù)、整理與研究，圖書館館藏文獻(xiàn)的揭示，圖書館工作以及古籍文獻(xiàn)的開發(fā)利用出版動(dòng)態(tài)等，分為“文獻(xiàn)天地”“保護(hù)修復(fù)”“文獻(xiàn)采訪”“工作紀(jì)實(shí)”等板塊。所收文章既有專業(yè)性、資料性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)論文，又有故事性、趣味性較強(qiáng)的記敘類和回憶類文章。

《廣州少年兒童圖書館“十三五”規(guī)劃實(shí)施成果匯編》是廣州少年兒童圖書館(以下簡(jiǎn)稱“廣少圖”)在“十三五”時(shí)期，根據(jù)自身規(guī)劃，建設(shè)場(chǎng)館，組織活動(dòng)，推廣閱讀，發(fā)揮自身公共服務(wù)平臺(tái)作用，為廣州少年兒童提供高質(zhì)量的閱讀服務(wù)，本書是據(jù)此所形成的成果結(jié)晶，是廣州少年兒童圖書館在“十三五”時(shí)期取得的巨大成績(jī)。本書上篇包括廣少圖實(shí)施規(guī)劃

本書為開放教育教材，涉及：網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布平臺(tái)的選擇，網(wǎng)絡(luò)信息的制作、發(fā)布、分發(fā)，網(wǎng)站的規(guī)劃與建設(shè)，Photoshop常用操作，電商網(wǎng)站前端頁(yè)面HTML開發(fā)，電商網(wǎng)站前端頁(yè)面CSS開發(fā)，網(wǎng)站發(fā)布與維護(hù)，移動(dòng)端界面開發(fā)入門。

本書主要針對(duì)多年來很多圖書館將部分業(yè)務(wù)外包給圖書本書稿是對(duì)館服務(wù)公司或信息技術(shù)公司等業(yè)務(wù)范圍。全書分14章,前6章為理論探討研究,包括理論基礎(chǔ)和綜合問題研究。后8章為圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)外包的方法、程序、管理問題和特點(diǎn)的探討和敘述。理論部分能追溯圖書館業(yè)務(wù)外包的思想和歷史發(fā)展的源流;業(yè)務(wù)部分詳細(xì)介紹各項(xiàng)業(yè)務(wù)外包的具體操

本書是廣西大學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)作品選編，包含消息、通訊、評(píng)論、實(shí)習(xí)心得四輯，收錄了廣西大學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)期間發(fā)表在《光明日?qǐng)?bào)》、《廣西日?qǐng)?bào)》、《南寧晚報(bào)》、《南國(guó)早報(bào)》、人民網(wǎng)、廣西新聞網(wǎng)等媒體、平臺(tái)上的作品，以及學(xué)生自身的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，體現(xiàn)了廣西大學(xué)新聞與傳播學(xué)院近年來的教育情況，以及學(xué)生的新風(fēng)貌。本書

本書共六章，內(nèi)容包括：高校信息素養(yǎng)教育的理論研究、高校信息素養(yǎng)教育模式研究、高校信息素養(yǎng)教育體系構(gòu)建、高校圖書館資源建設(shè)、高校課程建設(shè)、高校檔案建設(shè)。

在當(dāng)下，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起以及信息資源網(wǎng)絡(luò)化的迅速發(fā)展，給我國(guó)包括圖書館在內(nèi)的各行各業(yè)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本書作者以以現(xiàn)代圖書館為主題，以我國(guó)新時(shí)期圖書館創(chuàng)新理念為切入點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)代圖書館的理論知識(shí)進(jìn)行了較為全面的論，探索了新時(shí)期我國(guó)圖書館的技術(shù)創(chuàng)新、全面質(zhì)量管理的實(shí)施路徑，探索了新時(shí)期我國(guó)圖書館管理的創(chuàng)新。作者通過對(duì)于