作者黃力游、林翠芳、黃璐湄旅居日本多年,精心編寫了背包旅游日語--手指日語周游日本(附光盤第2版),它會是您暢游日本的好幫手,也是日語學習者學習旅游日語的好教材! 本書采用中日文對照形式,涉及旅行過程中可能出現(xiàn)的主要場景(如機場出入境、酒店住宿、商場購物等);即使您不會說日語,只要用手指著相應的句子或短語,就可以達到
《旅游學術(shù)研究叢書:基于社會參與的生態(tài)旅游可持續(xù)發(fā)展研究》在對“國內(nèi)外生態(tài)旅游社區(qū)參與”研究成果與觀點進行系統(tǒng)總結(jié)與分析的基礎(chǔ)上,主要從生態(tài)旅游開發(fā)過程中的資源分類與評價、生態(tài)旅游目的地社區(qū)居民滿意度、生態(tài)旅游目的地社區(qū)居民旅游影響感知、社區(qū)參與生態(tài)旅游模式構(gòu)建、生態(tài)旅游可持續(xù)發(fā)展等方面進行了研究。《旅游學術(shù)研究叢書:
《旅游規(guī)劃設計機構(gòu)經(jīng)營與管理》從宏觀上對我困旅游規(guī)劃設計機構(gòu)的發(fā)展概況、發(fā)展歷程、組成類型及其發(fā)腱特點和發(fā)展趨勢進行了系統(tǒng)地梳理和總結(jié),并從微觀上深度剖析了旅游規(guī)劃設計機構(gòu)的內(nèi)部管理和經(jīng)營機制,《旅游規(guī)劃設計機構(gòu)經(jīng)營與管理》對旅游規(guī)劃設計從業(yè)者和規(guī)劃設計委托方都具有較大的參考價值。
《21世紀高職高專旅游服務與管理專業(yè)工學結(jié)合系列教材:旅游經(jīng)濟學》以市場經(jīng)濟理論為指導,運用經(jīng)濟學、管理學、旅游學、地理學等多學科的知識與方法,博采眾長,吸收了國內(nèi)外旅游經(jīng)濟理論與實踐研究的最新成果,較為全面系統(tǒng)地闡述了旅游經(jīng)濟學的基本理論和方法。全書把理論與實踐緊密結(jié)合,既注重定性研究,又重視定量分析,從而具有較強的
《高等院校旅游管理專業(yè)系列教材:旅游資源開發(fā)與管理(第3版)》突出旅游資源的序列性和完整性,以廓清旅游資源特別是人文旅游資源分類的無序性或不合理性;除“緒論”與“旅游資源分類”兩章外,以自然旅游資源、人文旅游資源和旅游資源開發(fā)等三大塊構(gòu)成清晰脈胳,避免重自然資源輕人文資源或重資源輕開發(fā)的不足;突出旅游資源的理論闡述、吸
《旅行社經(jīng)營管理》廣泛借鑒和吸收了國內(nèi)外有關(guān)旅行社經(jīng)營管理研究的最新成果和行業(yè)發(fā)展的最新經(jīng)驗,結(jié)合編者多年來從事旅行社工作及旅行社經(jīng)營管理課程教學的經(jīng)驗,主要論述了旅行社的經(jīng)營和管理兩大問題!堵眯猩缃(jīng)營管理》的適用對象為高職高專(實踐類本科)旅游、酒店專業(yè)師生,同時也可供相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員參考使用。
《高職高專旅游專業(yè)'十二五'規(guī)劃教材:旅游市場營銷》主要介紹了旅游市場營銷基礎(chǔ)認知、運用市場調(diào)研工具、分析潛在游客需求和行為、確定旅游目標市場、制定目標市場戰(zhàn)略和競爭戰(zhàn)略、旅行社營銷、酒店營銷、旅游目的地營銷、旅游會展營銷、旅游市場營銷的管理和控制。
凱瑟琳·雷尼爾、邁克爾·格羅斯、羅恩·齊默爾曼編著的《解說人員指導手冊(環(huán)境解說設計和展示技巧)》頗具特色部分是對兒童解說內(nèi)容的介紹,認為要了解兒童不同的發(fā)展階段,針對兒童認知水平,幫助他們認識生活,了解生態(tài),熱愛生命。通過環(huán)境解說提升兒童的知識、品格及審美等方面的能力,達到人的真、善、美全面發(fā)展。本書知識體系豐富,是
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·全國高職高專規(guī)劃教材·旅游系列:旅游英語(第2版)》根據(jù)涉外導游工作對英語口語的需求編寫,分為入境旅游和出境旅游兩部分。第1部分“入境旅游”(InboundTourism)由九個單元組成,內(nèi)容涉及迎客和轉(zhuǎn)移、登記入住、行程安排、市內(nèi)觀光、用餐、購買工藝品、參觀茶園、參觀絲綢博物館和絲綢
《全域化視角下區(qū)域旅游發(fā)展研究:湖北省十堰市張灣區(qū)規(guī)劃案例》主要內(nèi)容包括:全域化視角下區(qū)域旅游發(fā)展總論、全域化視角下區(qū)域旅游發(fā)展的概念、全域化旅游發(fā)展的特征、全域化旅游發(fā)展的基礎(chǔ)理論、全域化視角下區(qū)域旅游發(fā)展模式、全域化旅游吸引物建設、全域化視角下區(qū)域旅游服務體系建設等。