本書對語文教材九年級下的24篇課文,從教材分析、教學目標、教學重點、教學難點、教學方法、教學過程(按課時分詳細教案)、教學反思等七大板塊入手,以教材為分析對象,內(nèi)容實用,注重基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和趣味性,呈現(xiàn)方式更加靈活多樣。從學生掌握的角度出發(fā),有必要將教材的知識體系加以歸類、梳理,形成網(wǎng)絡(luò),做到對教材的進一步補充,使學生

本書共分為6個部分,包括原子結(jié)構(gòu)與化學鍵、化學反應及其規(guī)律、溶液與水溶液中的離子反應、常見無機物及其應用、簡單有機化合物及其應用、常見生物分子及合成高分子化合物等內(nèi)容。本書的章節(jié)安排形式上與該教材完全一致,內(nèi)容上與該教材緊密銜接。通過在每個章節(jié)設(shè)置多個模塊帶領(lǐng)學生預習、復習,并檢測相關(guān)知識點,幫助學生鞏固基礎(chǔ)知識、熟練

本書根據(jù)2017年新課標編寫,與人教A版新教材必修第二冊配套。本書精心挑選若干個核心問題,每個核心問題一般給出3個例題和4個練習題。給出的例題旨在引領(lǐng)示范,變式研究,形成找到破解此類問題的捷徑,透析問題的核心,將問題的結(jié)果看出來。給出的4個配套練習,旨在鞏固知識,形成方法,熟練技巧,將高中數(shù)學的核心內(nèi)容、方法與技巧內(nèi)化

本書精選3500個高考大綱詞、370多個課標新增詞和高考�？级陶Z。劃分為三部分,part1高考大綱3500詞,part2高考課標新增詞,part3高考�？级陶Z。part1為本書重點記憶部分,單詞按照隨機亂序排列,并在最后設(shè)置高考真題練習。part2-3為識記內(nèi)容,供學有余力的學生進行拓展延伸。單詞采用隨機亂序排列形式,

本書內(nèi)容包括：“快樂過新年”“中國二十四節(jié)氣”“正月十五鬧元宵”“學習雷鋒好榜樣”“女兒當自強”“試種一粒籽”“正確認識廣告”“云雀的心愿”“愛護自己的身體”“清明祭”等。

本書語法知識點全面,重難點突出,講解清晰明了,深入淺出,循序漸進,一本書講全講透初中英語語法。書中配有生動漫畫,通過漫畫圖解的方式將復雜、抽象的英語語法知識簡單化、具體化,易于初中生理解,也讓英語語法學習不再枯燥。書中欄目板塊多樣,科學合理,包含“中考解讀”總結(jié)中考考點和考頻指數(shù),直擊中考;“思維導圖”將知識點通過思維

本書分為兩大部分:第一部分為語法專題精練,第二部分為綜合強化精練,第三部分為答案及其解析。語法專題精練囊括初中階段所有重點語法知識,先配知識思維導圖,再進行精講,最后通過“即時訓練+真題演練”進行強化鞏固。綜合強化精練:安排10套題,試題題量充足、題型多樣、難易適中,貼近最新中考,有針對性地考查初中階段的核心語法和重點

本書拓展的新概念主要有原子的主基因與次基因、物質(zhì)微元、阿佛加德羅數(shù)值、標準質(zhì)量、相對微元質(zhì)量、原子(擬原子)的聚集與分離、分子型與非分子型純凈物、原子的變形、化合價新定義和微觀單位反應等。這些概念能幫助初中生更好地理解微觀化學知識，在進入高中后能很快適應高中化學的學習。

本書從古詩詞教學以及對學生古詩詞啟蒙為主要研究內(nèi)容，詳細闡述了古詩詞中蘊含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及教學的重要性，對學生學習古詩詞傳統(tǒng)文化遇到的問題和教師教學中出現(xiàn)的問題進行歸因總結(jié)，以及對傳統(tǒng)文化的教學提出相應的改進策略，還有關(guān)注對學生古詩詞語感培養(yǎng)的重要性等。

本書中針對現(xiàn)當代散文篇目的學習，引導學生學會鑒賞、理解、把握散文的審美性特征，著力提升學生的語文能力和審美能力，并樹立學生正確的人生觀、世界觀及價值觀。在體驗式閱讀教學中，讓學生去親身體驗、探究、發(fā)現(xiàn)、進而產(chǎn)生感悟與思考，從而達到語文課程標準中要求的工具性與人文性相統(tǒng)一，本書的研究及論述主要基于與之相關(guān)的研究綜述和教學