本書匯集了10為法國最富代表性的作曲家的藝術(shù)歌曲作品。他們涵蓋了19世紀(jì)浪漫主義到20世紀(jì)初的音樂風(fēng)格。通過這些歌曲,歌唱者可以了解法國藝術(shù)歌曲從萌生到繁盛的風(fēng)格發(fā)展。除了作品的樂譜以外,作者還添加了作品的背景介紹,需要注意的演唱事項(xiàng),以及有關(guān)法語發(fā)音的知識(shí),并附以唱詞的音頻朗讀。因此,對(duì)需要練習(xí)、精進(jìn)法語藝術(shù)歌曲的唱

本書為中央音樂學(xué)院管子教授韓雷編選。管子是中國民族吹管樂器中具有代表性的樂器,具有很強(qiáng)的獨(dú)特性與表現(xiàn)力。但過去作為一件民間樂器,更多的是在民間的紅白喜事、鄉(xiāng)村社火中演奏民間音樂,而由于獨(dú)特的音色,基本上是在樂隊(duì)中作為特性音色出現(xiàn),獨(dú)奏作品的創(chuàng)作數(shù)量非常有限,而協(xié)奏曲形式的作品就更為匱乏。

本書是北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校歌舞專業(yè)(音樂舞蹈綜合方向)在十二年的辦學(xué)過程中,通過對(duì)“樂舞雙修綜合型教育人才培養(yǎng)模式”的探索在鋼琴教學(xué)發(fā)展及教材建設(shè)方面的新突破。該教材以素質(zhì)型美育教學(xué)研究為主導(dǎo),選編了31首由維吾爾族、蒙古族、藏族、朝鮮族等具有代表性的中國民族民間舞蹈音樂創(chuàng)作、改編而成的鋼琴曲。

本書是一本針對(duì)高等音樂師范院校鋼琴教學(xué)而編的教材。本書分為三冊(cè),教學(xué)從初級(jí)水平起步,第一冊(cè)每節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容以基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)訓(xùn)練、彈奏作業(yè)三個(gè)部分組成,既包含基礎(chǔ)知識(shí),也包含明確的技術(shù)訓(xùn)練,而彈奏作業(yè)既可鞏固完善技術(shù)訓(xùn)練、樂感的培養(yǎng),也增加了學(xué)習(xí)的豐富性,提高教學(xué)興趣。教材內(nèi)容循序漸進(jìn),有效地打下鋼琴彈奏的基礎(chǔ);二、三冊(cè)

本書分為三冊(cè),教學(xué)從初級(jí)水平起步,第一冊(cè)每節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容以基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)訓(xùn)練、彈奏作業(yè)三個(gè)部分組成,既包含基礎(chǔ)知識(shí),也包含明確的技術(shù)訓(xùn)練,而彈奏作業(yè)既可鞏固完善技術(shù)訓(xùn)練、樂感的培養(yǎng),也增加了學(xué)習(xí)的豐富性,提高教學(xué)興趣。教材內(nèi)容循序漸進(jìn),有效地打下鋼琴彈奏的基礎(chǔ);二、三冊(cè)秉承前冊(cè)教學(xué)思路,技術(shù)練習(xí)與樂曲搭配,有效地實(shí)現(xiàn)教

本書是指貴州侗族民間鼓吹樂將兩只嗩吶分為公聲、母聲或雌聲、雄聲,體現(xiàn)了傳統(tǒng)陰陽文化屬性�？梢杂纱烁Q探貴州乃至西南地區(qū)從古至今歷史上沒有中斷的文化承續(xù)關(guān)系。然而在侗族大歌倍受學(xué)界青睞的今天,侗族器樂的“多聲”現(xiàn)象卻鮮有問津,而侗族民間鼓吹樂正在急劇萎縮、退化甚至消失。以前從沒有對(duì)其有過系統(tǒng)的收集整理。此曲集的目的就是對(duì)其

本書共六章,分別介紹了古箏的基礎(chǔ)知識(shí)、演奏技巧以及代表性曲目,既滿足中小學(xué)音樂教師器樂演奏的基本需要,又能鍛煉組織器樂重奏、合奏的能力。在基本演奏技巧訓(xùn)練中,將技術(shù)要點(diǎn)和技術(shù)難度詳細(xì)分析講解,技術(shù)進(jìn)階安排既不同于音樂表演專業(yè),也不同于業(yè)余樂器學(xué)習(xí),科學(xué)、合理的進(jìn)階更符合音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和認(rèn)知習(xí)慣。全書基礎(chǔ)部分選

本書是王震亞先生的手稿遺稿,對(duì)先生的遺稿進(jìn)行整理出版具有很重要的意義。先生將京劇音樂分為劇本、音樂本體、場(chǎng)面、歷史淵源等各個(gè)角度全面的對(duì)京劇進(jìn)行了剖析。尤其是劇本與音樂本體的結(jié)合梳理,是當(dāng)下學(xué)科教學(xué)中所欠缺的。先生這種文學(xué)、音樂整體化的視角為我們的學(xué)習(xí)提供了重要的意義。是一本很值得研究的遺稿。中國藝術(shù)研究院音樂研究所的

本書介紹香港音樂文化面貌的概述性學(xué)術(shù)讀物。著作建立在詳實(shí)的資料梳理和親歷的音樂家訪談基礎(chǔ)之上,其中涉及香港的文化策略、文化機(jī)構(gòu)和演藝團(tuán)體、大中小學(xué)的音樂教育與社會(huì)音樂教育、流行音樂、嚴(yán)肅音樂、粵劇等多個(gè)方面,又納涵了音樂創(chuàng)作、表演、欣賞多重視角。

本書的練習(xí)作品短小精致、結(jié)構(gòu)工整;旋律優(yōu)美抒情、富于歌唱性,技術(shù)訓(xùn)練由淺入深、循序漸進(jìn),是世界各國廣泛采用的鋼琴初級(jí)教程。這部教程目前有許多版本,為了將真實(shí)、權(quán)威的版本展示給學(xué)生,編者融合了Peters、Ricordi、Shimer、Curci、Carish等多個(gè)全球權(quán)威版本,對(duì)曲集內(nèi)容進(jìn)行了修訂,去除了一些不切實(shí)際的