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當(dāng)前分類數(shù)量:92  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁(yè) > 中圖法 【C962 人才管理】 分類索引
  • 人才測(cè)評(píng):從入門到精通
    • 人才測(cè)評(píng):從入門到精通
    • 張?jiān)迫A 著/2021-5-1/ 上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥88
    • 本書是作者積累了60余家大型國(guó)企、民企和政府單位的人才測(cè)評(píng)管理咨詢工作及項(xiàng)目實(shí)踐十三余年的研究成果。本書應(yīng)用心理測(cè)量學(xué)原理,針對(duì)當(dāng)前企業(yè)人力資源從業(yè)人員需要進(jìn)行人才測(cè)評(píng)技術(shù)選人、用人的現(xiàn)狀,從人才測(cè)評(píng)師職業(yè)規(guī)范、人才測(cè)評(píng)概述、標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)、評(píng)價(jià)中心技術(shù)、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用案例、人才測(cè)評(píng)師未來發(fā)展等六個(gè)方面進(jìn)行詳述和總結(jié),并配有

    • ISBN:9787543982437
  • 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)
    • 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)
    • 主編尹金泉/2021-3-1/ 電子科技大學(xué)出版社/定價(jià):¥42
    • 本書人員素質(zhì)測(cè)評(píng),是指測(cè)評(píng)主體從特定的人力資源管理目的出發(fā),運(yùn)用各種測(cè)量技術(shù),收集受測(cè)人在主要活動(dòng)領(lǐng)域中的表征信息,對(duì)人的素質(zhì)進(jìn)行全面系統(tǒng)的評(píng)價(jià),以求對(duì)人有客觀、全面、深入地了解,從而為人力資源開發(fā)和管理提供科學(xué)的決策依據(jù)。本書作者長(zhǎng)期講授人員素質(zhì)測(cè)評(píng)課程,在此基礎(chǔ)上精心編寫了本教材,對(duì)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的介

    • ISBN:9787564787745
  • 人才測(cè)評(píng):識(shí)別高潛人才,提升用人效能(贈(zèng)人才測(cè)評(píng)試題)
    • 人才測(cè)評(píng):識(shí)別高潛人才,提升用人效能(贈(zèng)人才測(cè)評(píng)試題)
    • 任康磊/2021-3-1/ 人民郵電出版社/定價(jià):¥79.8
    • 企業(yè)正式用人之前,需要對(duì)人才進(jìn)行全面、綜合的測(cè)評(píng)!度瞬艤y(cè)評(píng)識(shí)別高潛人才提升用人效能》詳細(xì)介紹了人才測(cè)評(píng)在人力資源管理實(shí)戰(zhàn)中的方法與工具,將人才測(cè)評(píng)的方法論可視化、流程化、步驟化、模板化,并通過實(shí)戰(zhàn)案例呈現(xiàn)應(yīng)用過程,讓讀者能夠輕松上手,快速掌握人才測(cè)評(píng)工具的應(yīng)用方法。 《人才測(cè)評(píng)識(shí)別高潛人才提升用人效能》共6章,主要

    • ISBN:9787115552228
  • 人才數(shù)據(jù)分析指南
    • 人才數(shù)據(jù)分析指南
    • (巴基) 納迪姆·可汗, (英) 戴夫·米爾納著/2021-1-1/ 中信出版社/定價(jià):¥75
    • 對(duì)于所有人力資源從業(yè)者來說,理解人才數(shù)據(jù)分析是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。特別是現(xiàn)在,它不再僅僅是數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)或者分析師的工作,已然成為人力資源工作不可或缺的一部分。在這樣的背景下,本書力圖幫助人力資源從業(yè)者掌握數(shù)據(jù)分析技術(shù),為其處理員工數(shù)據(jù)和組織數(shù)據(jù)樹立信心,并促使其通過分析將信息真正轉(zhuǎn)化為洞見。 從如何獲取數(shù)據(jù)到如何收集和分

    • ISBN:9787521726978
  • 人員測(cè)評(píng)原理與方法(第三版)(21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·人力資源管理系列;“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材  經(jīng)全國(guó)職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定)
  • 西部地區(qū)創(chuàng)新人才聚集效應(yīng)影響因素及提升路徑研究
    • 西部地區(qū)創(chuàng)新人才聚集效應(yīng)影響因素及提升路徑研究
    • 肖南兵/2020-12-1/ 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥63
    • 與東中部地區(qū)相比,我國(guó)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)都處于劣勢(shì),自一帶一路倡議提出之后,西部迎來了新的歷史發(fā)展機(jī)遇,而且這一機(jī)會(huì)也有利于東西部地區(qū)發(fā)展差距的縮小、有利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本書結(jié)合人力資本理論、人才流動(dòng)理論、人口遷移相關(guān)理論及協(xié)同學(xué),采用定性與定量相結(jié)合的研究方法,研究西部地區(qū)創(chuàng)新人才聚集效應(yīng)的形成基

    • ISBN:9787521822915
  • 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法模擬試題集/梁勤
    • 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法模擬試題集/梁勤
    • 梁勤 著/2020-12-1/ 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社/定價(jià):¥38
    • 本書是四川省高等教育自學(xué)考試人力資源管理專業(yè)(本科)必修課程人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法的配套參考用書,是作者根據(jù)近期新大綱,針對(duì)參加成.人自考的考生編寫。在編寫過程中作者對(duì)很近幾年的真題進(jìn)行了大量的研究,得出解答思路以及方法,力求做到重點(diǎn)突出、內(nèi)容全面,既有針對(duì)性,又有較強(qiáng)的實(shí)用性。本書中的每個(gè)題目都有詳細(xì)的講解,可以讓讀

    • ISBN:9787550447158
  • 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)(第四版)
    • 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)(第四版)
    • 蕭鳴政 著/2020-10-1/ 高等教育出版社/定價(jià):¥45
    • 《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)(第四版)》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,是高等學(xué)校人力資源管理專業(yè)主要課程教材。該書是修訂的第四版,主要內(nèi)容包括:素質(zhì)測(cè)評(píng)導(dǎo)論、素質(zhì)測(cè)評(píng)價(jià)值的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析、素質(zhì)測(cè)評(píng)的歷史與發(fā)展、素質(zhì)測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)與理論分析、素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建、心理測(cè)驗(yàn)方法、面試方法、評(píng)價(jià)中心技術(shù)、其他素質(zhì)測(cè)評(píng)方法、素質(zhì)測(cè)評(píng)的質(zhì)

    • ISBN:9787040550634
  • 人才測(cè)評(píng):方法與應(yīng)用(第4版)
    • 人才測(cè)評(píng):方法與應(yīng)用(第4版)
    • 劉遠(yuǎn)我/2020-10-1/ 電子工業(yè)出版社/定價(jià):¥99
    • 本書第4版在保持第3版架構(gòu)和體例的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地介紹了人才測(cè)評(píng)技術(shù)及其應(yīng)用。本書分為4部分,共21章。其中,第1部分介紹人才測(cè)評(píng)的基礎(chǔ),包括人才測(cè)評(píng)概況、人才測(cè)評(píng)原理、崗位勝任特征模型;第2部分介紹人才測(cè)評(píng)方法,包括能力測(cè)驗(yàn)、動(dòng)力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)、筆試、面試技術(shù)、行為性面試、情景性面試、情境判斷測(cè)驗(yàn)、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色

    • ISBN:9787121398025
  • 知識(shí)型人才管理
    • 知識(shí)型人才管理
    • 張向前/2020-9-1/ 現(xiàn)代出版社/定價(jià):¥80
    • 知識(shí)型人才管理

    • ISBN:9787514384895
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