本書分為三冊(cè),講解冊(cè)聚焦講透高頻考點(diǎn)考法及題型。練習(xí)冊(cè)聚焦核心考點(diǎn)的針對(duì)性訓(xùn)練,強(qiáng)化解題思維,構(gòu)建答題脈絡(luò),使學(xué)生掌握此考點(diǎn)下常見的題型考向。練習(xí)部分精選高考真題,大市模擬,名校聯(lián)考,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力。答案部分從學(xué)生實(shí)際解題的角度,剖析解題關(guān)鍵點(diǎn),分析題目易錯(cuò)點(diǎn),總結(jié)答題規(guī)律及方法技巧,幫助學(xué)生更好地掌握高考
本書分為體育篇、音樂篇、美術(shù)篇,每學(xué)科設(shè)計(jì)8個(gè)左右的課題,每個(gè)課題分為“核心要領(lǐng)”“活動(dòng)體驗(yàn)”兩大板塊。本書在體例設(shè)計(jì)和內(nèi)容編寫方面設(shè)計(jì)了豐富多彩的學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng),注重了“輕理論,重實(shí)踐”的原則。
本書應(yīng)用技術(shù)接受度模型、用戶滿意度、感知價(jià)值等理論,關(guān)注“中學(xué)生-家長”角色分離情境下,基于不同角色對(duì)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的需求差異,綜合采用定性與定量相結(jié)合的研究方法,沿著中學(xué)生對(duì)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的“采納與使用-家長態(tài)度-持續(xù)使用”的研究思路,構(gòu)建了在線學(xué)習(xí)平臺(tái)中學(xué)生用戶使用意愿影響因素模型、家長態(tài)度影響因素模型、以及中學(xué)生持續(xù)
新英漢漢英詞典(修訂版·雙色縮印本)
本書是融創(chuàng)貫通學(xué)業(yè)水平考試叢書之一,是輔助上海市中職校中高中本貫通學(xué)生的同步學(xué)案,本學(xué)案立足教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《高等職業(yè)教育?朴⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》,借鑒上海市各中高中本貫通職業(yè)院校的英語教學(xué)大綱,秉持立德樹人、培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)的宗旨,在內(nèi)容編排上兼顧職業(yè)特色和價(jià)值導(dǎo)向,題型設(shè)計(jì)充分體
本書包括何為美育、美育何為、美育特征、美唷資源、學(xué)校美育、教師素養(yǎng)、藝術(shù)欣賞、閱讀推薦八個(gè)部分,具體從美育內(nèi)涵與任務(wù)、特征,美育的發(fā)展歷史,美唷的資源,美唷與學(xué)校美育,中小學(xué)美育的目標(biāo)和形式,中小學(xué)美育實(shí)施活動(dòng)的設(shè)計(jì),學(xué)校美育環(huán)境的營造,學(xué)校美育的評(píng)價(jià),教師的美育素養(yǎng),以及藝術(shù)審美素養(yǎng)范例、教師美育參考用書等方面進(jìn)行闡
本書分小學(xué)勞動(dòng)教育課程和中學(xué)勞動(dòng)教育課程兩個(gè)篇章。上篇——小學(xué)勞動(dòng)教育課程,設(shè)置五個(gè)主題(小紅軍種植青稞,小紅軍叮叮當(dāng)當(dāng),小紅軍縫縫補(bǔ)補(bǔ),小紅軍敲敲打打,小紅軍重走紅軍路),共十五個(gè)模塊,每個(gè)模塊的實(shí)施時(shí)長60-90分鐘。結(jié)合基地特有的場地環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,訓(xùn)練提升學(xué)生的勞動(dòng)能力。根據(jù)活動(dòng)對(duì)象主要定位小學(xué)高段兒童。下篇—
本書是廣州市中小學(xué)以及職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)研究成果集。在教研論壇、小學(xué)課堂教學(xué)、中學(xué)課堂教學(xué)、幼兒教育、職業(yè)教育五個(gè)框架下,教師及教育工作者注重把握教育教研航向,以書中呈現(xiàn)的教育教學(xué)理論和實(shí)踐成果,引導(dǎo)教育者深度思考,厘清模糊認(rèn)識(shí);針對(duì)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)教育教學(xué)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,教師開展調(diào)查研究,分享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提供成
本書是中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程國家規(guī)劃教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊(下冊(cè))》配套用書,依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫。全書共分5個(gè)單元,包括數(shù)據(jù)處理、程序設(shè)計(jì)入門、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息安全基礎(chǔ)、人工智能初步。每個(gè)單元和主教材一致,下設(shè)各個(gè)小節(jié),通過思維導(dǎo)圖進(jìn)行內(nèi)容梳理,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)形式編排技能實(shí)踐,例題典型,
本書分為理念篇、設(shè)計(jì)篇、論文篇、案例篇四部分,從核心素養(yǎng)、單元教學(xué)、學(xué)案設(shè)計(jì)與使用、課堂評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行論述。