《高等量子力學》是在現(xiàn)有高等量子力學教學大綱界定的范圍之內(nèi)編寫而成的,內(nèi)容包括:量子力學綱要,量子力學的形式理論,定態(tài)的遞推與迭代解法,量子多體理論,量子體系的對稱性與守恒量,量子散射理論,相對論性量子力學和量子信息學基礎(chǔ)等。在所介紹的內(nèi)容上,力求做到簡明實用、重點突出和前后呼應(yīng);在講述的方法上,盡量做到由淺入深、循
愛迪生曾說過:“驚奇就是科學的種子!眲⑶逋⒕幹摹镀婷畹穆曇羰澜纭氛且槐咀屓藗涓畜@奇、超酷超炫的科學書,立足于21世紀的*科技發(fā)展成果,緊跟時代步伐,以獨特的視角、生動的文字、主富的想象力,全面闡述科學知識、揭秘復雜的科學現(xiàn)象、洞悉自然科學規(guī)徨,《奇妙的聲音世界》讓你領(lǐng)略到看似枯燥的科學其實很精彩、很有趣。
《數(shù)學物理方法》是在蘭州大學“數(shù)學物理方法”課程所用講義基礎(chǔ)上編纂而成!稊(shù)學物理方法》緊密結(jié)合物理教學實際,闡述簡明、條理清晰,主要涉及線性空間、復變函數(shù)及數(shù)學物理方程等內(nèi)容。《數(shù)學物理方法》在兼顧基本知識點的基礎(chǔ)上,力圖更加詳盡地闡述基本概念,盡力做到與物理學應(yīng)用相關(guān)的數(shù)學方法均給予介紹,并給出這些數(shù)學工具必備的數(shù)
本書是參照教育部《理工科類大學物理課程教學基本要求》(2010年版)編寫的。在保證完整的大學物理知識體系的前提下,全書加載了一個物理知識的應(yīng)用背景。本數(shù)據(jù)有“體系完整,極具創(chuàng)新性”、“內(nèi)涵豐富,極具應(yīng)用性”、“面向應(yīng)用,極具教育性”和“形式獨特,極具啟發(fā)性”等特點。
本書涵蓋了教學基本要求中的全部A類核心內(nèi)容,并覆蓋了相當數(shù)量的B類擴展內(nèi)容。本書在為學生打好物理知識基礎(chǔ)的同時,重點培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和獨立獲取知識的能力。本書分為上、下冊。下冊包括熱力學基礎(chǔ)、氣體動理論、波動光學基礎(chǔ)、狹義相對論基礎(chǔ)、量子物理基礎(chǔ)等。
本書為國家精品課程“物理教育學”配套教材,全面系統(tǒng)地闡述了物理教育學的基本理論與方法,主要內(nèi)容包括物理教育學的心理學基礎(chǔ)、物理課程結(jié)構(gòu)與課程標準、物理教科書的編寫與使用、物理課堂教學設(shè)計、物理教學方法及案例剖析、信息技術(shù)與物理課程的整合、物理實驗設(shè)計與教學探索、物理課程資源的開發(fā)和利用、物理課程評價、物理教師的專業(yè)發(fā)展
《大學物理學(上冊)》是在吳百詩先生主編、曾榮獲國家教委優(yōu)秀教材一等獎的《大學物理》基礎(chǔ)上,根據(jù)新制定的《理工科類大學物理課程教學基本要求》修訂而成,涵蓋了教學基本要求中的全部A類核心內(nèi)容,并覆蓋了相當數(shù)量的B類擴展內(nèi)容。本書在向?qū)W生傳授物理基礎(chǔ)知識的同時,重點培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和獨立獲取知識的能力。本書
本書為物理演示實驗教程,包括力學、熱學、振動和波動、電磁學、光學、近代物理與綜合實驗實驗六大部分,共計180余個實驗。其中力學實驗33個,熱學實驗10個,振動和波動實驗21個,電磁學實驗55個,光學實驗49個,近代物理與綜合實驗17個。
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材:大學物理(下冊)(第2版)》是在深入調(diào)研了理工科類大學物理教材情況、教改情況、培養(yǎng)模式、現(xiàn)代教學需求的基礎(chǔ)上,融入編著者長期從事大學物理教學的經(jīng)驗和體會編寫而成的。本書充分考慮到學生理解和掌握物理基本概念和定律的實際需要,以及目前普通高校生源知識層次各不相同的實際情況,盡量采用較基礎(chǔ)的
《大學物理》系統(tǒng)地闡述了物理學的基本規(guī)律和基本概念。主要內(nèi)容包括:力和運動、動量、功和能、剛體的轉(zhuǎn)動、機械振動和波動、氣體分子動理論、熱力學基礎(chǔ)、真空中的靜電場、靜電場中的導體和電介質(zhì)、恒定電流的磁場、電磁感應(yīng)、波動光學、狹義相對論和量子物理基礎(chǔ),共13章!洞髮W物理》的內(nèi)容緊緊圍繞大學物理課程的基本要求,難度適中,物