本書共計4個工作項目，共需40個課時，包含系統(tǒng)安全定性分析、系統(tǒng)安全定量分析、危險源辨識、系統(tǒng)安全預(yù)測與決策等內(nèi)容。

本書聚焦貫徹落實黨中央賦予的統(tǒng)監(jiān)測評估職責(zé),收錄現(xiàn)行在用、比較重要、較為常用的法律法規(guī)、政策文件和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,內(nèi)容上包括黨中央決策部署、監(jiān)測改革要求、監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)設(shè)置、評價排名辦法、監(jiān)測數(shù)據(jù)質(zhì)量保障等主要方面,監(jiān)測要素上覆蓋水、氣、土、海洋、生態(tài)、污染源等各類要素,是本權(quán)威、方便、有用的工具用書。

本書在廣東省產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)境影響評價實踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合國家、省對產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)境影響評價工作的管理要求,對產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)境影響評價的關(guān)鍵技術(shù)方法進(jìn)行研究,具體包括:回顧性評價、規(guī)劃分析、評價指標(biāo)體系構(gòu)建、環(huán)境影響評價、資源環(huán)境承載力分析等方法,以及規(guī)劃方案綜合論證與優(yōu)化調(diào)整重點等,明確產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)境影響評價關(guān)鍵技術(shù)要

本書為“給孩子的安全生存課”套書中的一冊。本套叢書將小學(xué)生活動的主要場景清晰而精準(zhǔn)地分為“校園場景”“家庭場景”“公共場景”“獨處場景”“網(wǎng)絡(luò)場景”五大場景,采用場景故事導(dǎo)入和科普知識結(jié)合的形式,讓孩子明確知道哪些是危險,為什么會有危險,從而提高警惕,知道用正確的方法防范危險。本冊書以家庭為場景,通過圖文的形式生動有趣

本書為“給孩子的安全生存課”套書中的一冊。本套書按照幼兒園和小學(xué)生活動的主要場景,清晰而精準(zhǔn)地分為“校園場景”“家庭場景”“公共場景”“獨處場景”“網(wǎng)絡(luò)場景”五大場景,采用場景故事導(dǎo)入和科普知識結(jié)合的形式,并結(jié)讓孩子對各大場景里可能會遇到的安全問題一看就懂,讓孩子提高警惕,懂得采用正確的方法防范危險。本冊書以網(wǎng)絡(luò)使用為

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本書總結(jié)了油田傳統(tǒng)的采出液處理技術(shù)與設(shè)備，對目前陸上和海上采出液處理的新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行了介紹，并闡述了處理設(shè)備的設(shè)計經(jīng)驗公式、設(shè)備內(nèi)流場分析和結(jié)構(gòu)優(yōu)化的數(shù)值過程。

《綠滿長河：黃河流域生態(tài)建設(shè)見聞錄》由韓志孝著