本書收錄的2023年度優(yōu)秀調(diào)研成果,從不同側(cè)面和角度反映了新時期上海法治建設(shè)面臨的新情況新挑戰(zhàn),展現(xiàn)了新作為新經(jīng)驗,提出了新思考新方案,F(xiàn)將這些優(yōu)秀成果結(jié)集出版,以期鼓勵和吸引更多的法治人才參與到我市法治調(diào)研中來,積極建言獻(xiàn)策,共同為上海加快建設(shè)具有世界影響力的現(xiàn)代化國際大都市貢獻(xiàn)法治智慧和力量!
本書匯集了廣西法院系統(tǒng)一批質(zhì)量較高、有較強實踐應(yīng)用價值的調(diào)研成果。這些成果部分展示了廣西壯族自治區(qū)法院調(diào)研工作所取得的成績,充分體現(xiàn)了全區(qū)法院干警扎實的法學(xué)理論功底和較高的司法實踐水平,凝聚了法院廣大專兼職調(diào)研人員的智慧和心血。
本書內(nèi)容包括:社會工作綜合能力、社會工作實務(wù)。
本書注重稅法理論與實踐的結(jié)合,各章節(jié)內(nèi)容相互聯(lián)系,從根源上讓學(xué)生體會稅務(wù)工作的真實價值。該教材共十二章,由實體法和稅收征管法兩部分內(nèi)容組成。實體法部分涵蓋增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅和個人所得稅等18個稅種的最新稅改新政。同時,專設(shè)一章納稅業(yè)務(wù)的實務(wù)綜合案例。教材是校企合作的新形態(tài)立體化教材,以小案例形式將思政教育元素融
本書試圖在梳理行業(yè)特色高校和大學(xué)生職業(yè)認(rèn)同研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,深入分析大學(xué)生職業(yè)認(rèn)同的內(nèi)涵及發(fā)展的本質(zhì),探索大學(xué)經(jīng)歷作用于大學(xué)生職業(yè)認(rèn)同的內(nèi)在邏輯和作用機制,并以典型的行業(yè)特色高!苍盒槔,討論行業(yè)特色高校大學(xué)生職業(yè)認(rèn)同的發(fā)展特征與影響因素,最終提出大學(xué)生職業(yè)認(rèn)同發(fā)展的引導(dǎo)策略。本書的創(chuàng)新之處主要在于:以學(xué)習(xí)性投
本書深入闡述了黨員“第二樓組長”項目的誕生背景、理論基礎(chǔ)、工作機制、實踐抓手、經(jīng)驗啟示等,呈現(xiàn)該項目從實踐探索到機制創(chuàng)新,從制度固化到全面推廣的全過程,并以生動的案例和故事展現(xiàn)了該項目幾年來通過久久為功、常抓不懈、穩(wěn)步推進,取得顯著成效和廣大干部群眾的認(rèn)可,為探索機關(guān)黨建賦能基層治理,打通服務(wù)群眾“最后一公里”,推動形
本書內(nèi)容講述:發(fā)展學(xué)生黨員是確保黨和國家事業(yè)后繼有人的基礎(chǔ)性也是關(guān)鍵性工程,為更好地做好高校學(xué)生黨員發(fā)展工作,進一步總結(jié)經(jīng)驗、交流做法,為各高校創(chuàng)新發(fā)展黨員工作舉措、提高發(fā)展黨員工作質(zhì)量提供理論和實踐借鑒,作者創(chuàng)新性地從“工作經(jīng)驗”角度入手,通過深入調(diào)研和研究國內(nèi)一流高校和特色高校等部分高校發(fā)展黨員工作的優(yōu)秀經(jīng)驗,結(jié)合
本書從促進知識產(chǎn)權(quán)保護和運用的角度出發(fā),結(jié)合兵器工業(yè)集團知識產(chǎn)權(quán)特點,介紹了知識產(chǎn)權(quán)評估評議的方式方法,內(nèi)容涵蓋了技術(shù)秘密和專利申請、維持、許可、轉(zhuǎn)讓等評估評議,以及合資合作并購、產(chǎn)品營銷過程中的知識產(chǎn)權(quán)評估評議,可為開展相關(guān)工作提供支持。
本書第一板塊從農(nóng)村集體經(jīng)濟組織的基理為研究邏輯起點,從歷史變遷的角度對農(nóng)村集體經(jīng)濟組織的內(nèi)涵進行確定,明確其作為特別法人的法律屬性與“非完全的”市場主體歸位,并檢視其特別法人化的理論來源與現(xiàn)實必然。第二板塊從法人設(shè)立、法人成員以及法人治理三個角度分析,揭示農(nóng)村集體經(jīng)濟組織法人在具備法人一般共性的同時,展現(xiàn)出其獨有特性,
本書首先界定區(qū)域就業(yè)質(zhì)量和個體就業(yè)質(zhì)量的內(nèi)涵,構(gòu)建了區(qū)域就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)體系和個體就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)體系。運用區(qū)域就業(yè)質(zhì)量的指標(biāo)評價體系對我國各省份的就業(yè)質(zhì)量進行評價,分析21世紀(jì)以來中國就業(yè)質(zhì)量的地區(qū)差距及其動態(tài)演進。其次,運用個體就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)評價體系,對新生代勞動者就業(yè)質(zhì)量進行實證測度;并運用熵權(quán)法和專家打分法,對新生代勞動